Как содержимое холодильника может развить креативность
В своей недавно вышедшей книге Creative Acts for Curious People экзекьютив-директор Стэнфордской школы дизайн-мышления Sarah Greenberg разместила множество советов и упражнений для развития креативности.
Одно из таких упражнений - What’s in Your Fridge? (Что находится в вашем холодильнике?). Данное упражнение, которое помогает по-новому взглянуть на привычные в обиходе вещи, придумала Lia Siebert (MBA’07). Идея пришла, когда девушка работала в сфере здравоохранения и занималась проблемами детского ожирения. Оказывается, содержимое холодильника человека может отражать нормы и привычки. Или не отражать.
В начале упражнения участников делят на пары и предлагают поделиться фотографиями содержимого их холодильников. Затем участники обмениваются наблюдениями о содержимом холодильника друг друга. Что вы заменили? Что содержимое холодильника может сказать о человеке? Lia Siebert советует, чтобы участники часто задавали вопрос «почему». Положите фотографии рядом и поговорите о различиях. Позондируйте собеседника, когда тот эмоционально отвечает на вопрос. Отлично, когда собеседник рассказывает какую-нибудь семейную историю, делится моментами, которыми гордится, говорит о страхах, надеждах и т.п.
Похожее упражнение может касаться ванны, багажника автомобиля, полки с книгами. Фишка в том, чтобы выбрать что-то, касающееся вашей работы, и что достаточно личное, чтобы это можно было просто показать незнакомцу, но не слишком приватное.
«То, что люди думают, что могли бы сделать, часто сильно отличается от того, что они на самом деле делают, - отмечает Lia Siebert в вышеуказанной книге. - В данной «бреши» размещаются важные инсайты об убеждениях, ценностях, барьерах, проблемах и мотивации. Как только вы подталкиваете собеседника говорить в рамках этой «бреши», вы выявляете множество возможностей для креативных решений».
Одно из таких упражнений - What’s in Your Fridge? (Что находится в вашем холодильнике?). Данное упражнение, которое помогает по-новому взглянуть на привычные в обиходе вещи, придумала Lia Siebert (MBA’07). Идея пришла, когда девушка работала в сфере здравоохранения и занималась проблемами детского ожирения. Оказывается, содержимое холодильника человека может отражать нормы и привычки. Или не отражать.
В начале упражнения участников делят на пары и предлагают поделиться фотографиями содержимого их холодильников. Затем участники обмениваются наблюдениями о содержимом холодильника друг друга. Что вы заменили? Что содержимое холодильника может сказать о человеке? Lia Siebert советует, чтобы участники часто задавали вопрос «почему». Положите фотографии рядом и поговорите о различиях. Позондируйте собеседника, когда тот эмоционально отвечает на вопрос. Отлично, когда собеседник рассказывает какую-нибудь семейную историю, делится моментами, которыми гордится, говорит о страхах, надеждах и т.п.
Похожее упражнение может касаться ванны, багажника автомобиля, полки с книгами. Фишка в том, чтобы выбрать что-то, касающееся вашей работы, и что достаточно личное, чтобы это можно было просто показать незнакомцу, но не слишком приватное.
«То, что люди думают, что могли бы сделать, часто сильно отличается от того, что они на самом деле делают, - отмечает Lia Siebert в вышеуказанной книге. - В данной «бреши» размещаются важные инсайты об убеждениях, ценностях, барьерах, проблемах и мотивации. Как только вы подталкиваете собеседника говорить в рамках этой «бреши», вы выявляете множество возможностей для креативных решений».