Монах-преподаватель тибетского учился в буддийском колледже в Сарнатхе, Индия. Иногда разговор касался темы того, чему там учат. Оказалось, что даже дженерал ноледж по ваджраяне, без каких-либо лунгов/вангов дают только геше, причём не "начальной ступени" (их для геше, оказалось, 4). Т.е. монах со степенью лопен может вообще ничего о ваджраяне не ( Read more... )

Класс был математический, но историк, мало того, что диктовал весь урок и заставлял все записывать, так ещё и задавал все заучивать.
И вспоминая это, я поняла ещё несколько бессмысленностей в российской системе образования (или же - наоборот - очень конкретно осмысленного насилия, приучения к насилию с детства):
1. Нахуа записывать слово в слово то ( Read more... )