(Untitled)

[ginger_mama]

Я думаю, в 10 классе очень рано читать Толстого. И Достоевского. И Гоголя

Comments

[vedlife]

А я не согласна. В 10 классе просто берешь другие уроки из этих же самых книг. ВЕСЬ наш класс обожал литературу. Классику читали запоем, обсуждали, включались. Те единицы, которым было лень читать, и не читали. Но когда на уроке шло обсуждение вопросов - включались активно и всем было интересно. Классика не имеет возраста. И чем раньше начинаешь её читать, тем лучше. Только это возвышает дух и прививает чувство прекрасного: раннее знакомство с настоящим искусством: живописью, настоящей наукой, классической и этнической музыкой, литературой. Только так и вырастают образованные, интеллигентные творческие люди

[familygo]

Поддерживаю.
Мое знакомство с классиками состоялось еще в школе, многое перечитываю, сравниваю впечатления "тогда" и "сейчас".
Я думаю, дети намного глубже и умнее, чем кажется. Они острее воспринимают жизнь. А кто, как не русские классики, ее воспринимают также остро?

[vedlife]

да, очень точно вы написали про остроту восприятия

[ginger_mama]

Да, пожалуй, именно навязывание и есть для меня синоним школьной программы.
Т.е. конечно нет ничего плохого в том, чтобы читать классику в 14 лет. Но именно то, как это делается в школе, прививает большинству людей к ней стойкую неприязнь, и получается, что человек за всю жизнь так ни разу к ней и не прикасается.

[vedlife]

да. но тут кроме программы многое влияет. например, личность учителя

[ginger_mama]

Мне в 11 классе тоже очень повезло с учительницей. Но только в 11. До этого учителя тоже были хорошие, но именно вот эта учительница - была учителем от Бога

[vedlife]

Кружки это кстати очень интересное решение! Это способ расширить свое сознание по доброй воле. Это важно. Ребенок сам выбирает, куда идет, и это меняет всё отношение к предмету. И неформальная обстановка, и отсутствие оценок, и возможность свободно обсудить что-то с другими людьми, разными, разного возраста - это очень ценно. Спасибо за интересный диалог!