Начало здесь. Николай Викторович в начале главы сетует, что Российская империя оказалась не готова к «неожиданно возникшему революционному натиску». А кто виноват? Кто виноват, если школьник не готов к контрольной? Кто виноват, если бухгалтер не готов к квартальному отчёту? Кто виноват, что для царской России революционный натиск оказался ( Read more... )

Предыдущая глава здесь. В данной главе Николай Викторович стремиться показать динамику развития диссидентского движения в царской России.  В начале главе есть констатация факта, что Российская империя оказалась крепка. И как мужество и верноподданность мужичья указывается в подавлении холерного бунта летом 1831-го года. Что, якобы, Николай-1 словом ( Read more... )

( Read more... )

Образование в России всегда было сферой стратегической. Хотя, стоит заметить, государство, за исключением относительно небольших промежутков времени, стремилось ограничить свой народ от образования. Можно вспомнить реформы Петра-1, в результате которых произошло последнее массовое обновление дворянского сословия. Не редки были случаи, когда ( Read more... )

Судебная система России до реформы определялась положениями Учреждения о губерниях 1775 г. Суд не был отделён от администрации и носил сословный характер. В судопроизводстве применялось теория формальной оценки доказательств, отсутствовала гласность процесса, не было равенства сторон, обвиняемый не имел права на защиту. В 1864 году были утверждены ( Read more... )

Александр-2 в устах ещё царской пропаганды получил кличку «Освободитель». Но не надо забывать, что это пропаганда. А пропаганда имеет свойство отличаться от действительности. Также, при близком рассмотрении реформ, инициированных Александром-2, слава царя как освободителя оказывается дутой. Развитие промышленности оказывало преобразующее ( Read more... )