Семинар по планированию
Провела вчера семинар по планированию.
Впечатления разные.
Интерес к теме немалый - было не меньше 50 человек, даже из Пскова приезжала представительница местной диаспоры домашников, моя давняя хорошая знакомая и профессиональный педагог Лариса Ивановна Фадеева. Презентацию я конечно провела нормально, как обычно, а вот дальше - сплошные обломы.
Технических проблем в "Мирах увлечений" оказалось навалом.
Во-первых, оказалось что большое количество людей не может одновременно войти в интернет - в "Мирах" есть ограничение на вай-фай (говорили, что нет).
Во-вторых, принтер не работал, т.к. в картридже закончились чернила. и распечатать юумажные основы плана оказалось невозможным.
В-третьих, когда мы их все-таки распечатали, стало понятно, что только на то, чтобы разобраться в рабочих программах по ФГОС, у каждого из родителей может уйти не один час времени. А далее - на то, чтобы воплотить свое понимание встрочки плана - еще много.
В общем, вместить всю эту работу в 4 часа семинара - задача нерешаемая, но я поняла это только на месте. Я так зарылась в тему за месяц, что мне изнутри моего понимания начало казаться, что все просто, и четырех часов для того, чтобы накидать хотя бы черновик. более, чем достаточно. Но для живых реальных родителей, впервые осознавших масштаб проблемы и объем работы, моего понимания оказалось совершенно недостаточно - им очевидно нужно было сперва получить свое собственное понимание.
В итоге стало понятно, что у семинара будет продолжение, и даже не одно, а несколько.
Во-первых, все посетители семинара подключаются к специально созданной дериктории на Яндекс. Диске и почтовому ящику к нему. где мы продолжаем обсуждать тему и комментировать рождающиеся планы друг друга. Эту директорию я пока не буду делать общедоступной - мне важно, чтобы хотя бы у одной отдельно взятой группы наступило полное понимание темы и каждый смог бы сделать план под своего ребенка. Опыт работы этой группы я смогу перенести на другие, как реальные, так и удаленные - очень много заявок от иногородних, а ответить им на просьбы пока нечем -- надо сперва понять, как правильно построить с ними работу.
Во-вторых, мы договорились с Аней Уппит и Екатериной Бесединой еще раз собраться в следующую субботу и сваять пару планов в режиме реального времени "на камеру". Запись процесса подцепить к записи семинара - и получится нормальное обучающее видео. Которое уже будет не стыдно предлагать всем жаждущим и страждущим.
В-третьих, возникла идея программы-планировщика. Но это пока совершенно сырая идея и обсуждать ее здесь не считаю возможным. Эх, такая программа облегчила бы жизнь любого родителя нешкольника весьма и весьма... ладно, пока не буду об этом:)
Впечатления разные.
Интерес к теме немалый - было не меньше 50 человек, даже из Пскова приезжала представительница местной диаспоры домашников, моя давняя хорошая знакомая и профессиональный педагог Лариса Ивановна Фадеева. Презентацию я конечно провела нормально, как обычно, а вот дальше - сплошные обломы.
Технических проблем в "Мирах увлечений" оказалось навалом.
Во-первых, оказалось что большое количество людей не может одновременно войти в интернет - в "Мирах" есть ограничение на вай-фай (говорили, что нет).
Во-вторых, принтер не работал, т.к. в картридже закончились чернила. и распечатать юумажные основы плана оказалось невозможным.
В-третьих, когда мы их все-таки распечатали, стало понятно, что только на то, чтобы разобраться в рабочих программах по ФГОС, у каждого из родителей может уйти не один час времени. А далее - на то, чтобы воплотить свое понимание встрочки плана - еще много.
В общем, вместить всю эту работу в 4 часа семинара - задача нерешаемая, но я поняла это только на месте. Я так зарылась в тему за месяц, что мне изнутри моего понимания начало казаться, что все просто, и четырех часов для того, чтобы накидать хотя бы черновик. более, чем достаточно. Но для живых реальных родителей, впервые осознавших масштаб проблемы и объем работы, моего понимания оказалось совершенно недостаточно - им очевидно нужно было сперва получить свое собственное понимание.
В итоге стало понятно, что у семинара будет продолжение, и даже не одно, а несколько.
Во-первых, все посетители семинара подключаются к специально созданной дериктории на Яндекс. Диске и почтовому ящику к нему. где мы продолжаем обсуждать тему и комментировать рождающиеся планы друг друга. Эту директорию я пока не буду делать общедоступной - мне важно, чтобы хотя бы у одной отдельно взятой группы наступило полное понимание темы и каждый смог бы сделать план под своего ребенка. Опыт работы этой группы я смогу перенести на другие, как реальные, так и удаленные - очень много заявок от иногородних, а ответить им на просьбы пока нечем -- надо сперва понять, как правильно построить с ними работу.
Во-вторых, мы договорились с Аней Уппит и Екатериной Бесединой еще раз собраться в следующую субботу и сваять пару планов в режиме реального времени "на камеру". Запись процесса подцепить к записи семинара - и получится нормальное обучающее видео. Которое уже будет не стыдно предлагать всем жаждущим и страждущим.
В-третьих, возникла идея программы-планировщика. Но это пока совершенно сырая идея и обсуждать ее здесь не считаю возможным. Эх, такая программа облегчила бы жизнь любого родителя нешкольника весьма и весьма... ладно, пока не буду об этом:)