Все, что вы хотели знать о ситуации в образовании, но не знали, кого спросить.
Спросить можно меня и моих коллег - авторов проекта “Дети и наука”.
Я долго собиралась - и наконец собралась - сделать регулярную серию коротких заметок на тему “Современное российское образование”. Первым приступом (даже первыми несколькими приступами) эта задача мне не далась, т.к. по старой привычке ИТ-архитектора я все время норовила написаться длинный, хорошо структурированный и отредактированный текст страниц на 100, с глоссарием и оглавлением.
Теперь я решила писать заметки на 1 страницу с картинками, жаргонизмами и проч. Замечательный Сергей Николаевич, с которым я имею честь работать (=первый встреченный мной человек, с полным правом называющий себя педагогическим дизайнером), очень любит такой формат - он называет его листиком. Листик - это такое короткое эссе, игра, набор фактов или задание “на один укус” , помещающееся на одной стороне A4.
Я ни разу не на претендую на роль эксперта. Взгляд эксперта - это взгляд скорее изнутри, который порой страдает не меньшими аберрациями, чем взгляд снаружи. Чтобы понять это, достаточно сравнить, как отличаются мнения учителей, родителей, и представители минобра об одном и том же.
Я же в последние три года размазана, как электрон - и снаружи, и внутри, но с большей вероятностью балансирую на несуществующей границе между. В последние два года я раз в неделю слушаю мнения и одной, и другой, и третьей стороны. В момент наибольшего накала, когда кто-нибудь вещает о наболевшем или излагает идеи спасения всего, хочется сказать - верю, правда, все прежние правды прочь. Но если сравнить с речами предыдущих ораторов, то картинка становится сложной, многофакторной и неоднозначной.
У всех своя правда, и все правды разные. А истина, как и прежде, где-то рядом.
Ближайшие темы:
1. Плач Ярославны: хорошая и плохая советская школа
2. Куда катится мир: невидимое будущее образования
3. Ури, Ури, все пропало: новая российская школа
4. У них и у нас: европейский, американский, российский подход к образованию
5. Все на продажу: коммерциализация образования
6. Электроучеба: легенды нашего двора
7. Дети индиго: чем наши дети отличаются от нас
8. Игра в бисер: геймификация образования
9. Учимся дома: хоум, ан и прочие скулинги
10. Уйти и вернуться: и все-таки нам нужна школа
Stay tuned
Я долго собиралась - и наконец собралась - сделать регулярную серию коротких заметок на тему “Современное российское образование”. Первым приступом (даже первыми несколькими приступами) эта задача мне не далась, т.к. по старой привычке ИТ-архитектора я все время норовила написаться длинный, хорошо структурированный и отредактированный текст страниц на 100, с глоссарием и оглавлением.
Теперь я решила писать заметки на 1 страницу с картинками, жаргонизмами и проч. Замечательный Сергей Николаевич, с которым я имею честь работать (=первый встреченный мной человек, с полным правом называющий себя педагогическим дизайнером), очень любит такой формат - он называет его листиком. Листик - это такое короткое эссе, игра, набор фактов или задание “на один укус” , помещающееся на одной стороне A4.
Я ни разу не на претендую на роль эксперта. Взгляд эксперта - это взгляд скорее изнутри, который порой страдает не меньшими аберрациями, чем взгляд снаружи. Чтобы понять это, достаточно сравнить, как отличаются мнения учителей, родителей, и представители минобра об одном и том же.
Я же в последние три года размазана, как электрон - и снаружи, и внутри, но с большей вероятностью балансирую на несуществующей границе между. В последние два года я раз в неделю слушаю мнения и одной, и другой, и третьей стороны. В момент наибольшего накала, когда кто-нибудь вещает о наболевшем или излагает идеи спасения всего, хочется сказать - верю, правда, все прежние правды прочь. Но если сравнить с речами предыдущих ораторов, то картинка становится сложной, многофакторной и неоднозначной.
У всех своя правда, и все правды разные. А истина, как и прежде, где-то рядом.
Ближайшие темы:
1. Плач Ярославны: хорошая и плохая советская школа
2. Куда катится мир: невидимое будущее образования
3. Ури, Ури, все пропало: новая российская школа
4. У них и у нас: европейский, американский, российский подход к образованию
5. Все на продажу: коммерциализация образования
6. Электроучеба: легенды нашего двора
7. Дети индиго: чем наши дети отличаются от нас
8. Игра в бисер: геймификация образования
9. Учимся дома: хоум, ан и прочие скулинги
10. Уйти и вернуться: и все-таки нам нужна школа
Stay tuned