Персонал школы, в которой учится Анастасия, в экстренной ситуации работает хорошо. Столько нервничающих педагогических работников в одном месте я еще не видела - но действуют достаточно спокойно и эффективно ( Read more... )

Выкладываю полностью, больно уж за душу взяло. Правда, не уверена, что это можно понять, не испытав.
Замечательное от ujzos_kakoi_to:
( о детях )

- ... и проглотила колобка.

- Мама! У колобка же ротик есть! Почему его лиса съела?

- Он вкусный.

- Нет! Почему колобок лису не съел? У него же ротик есть!

Люблю я способность некоторых детей болеть ( Read more... )

Мое маленькое солнышко решила, что маме жить скучно. И острые ощущения - это то, что доктор прописал ( Read more... )

Это который Корнея Чуковского:
Ох, нелегкая это работа -
Из болота тащить бегемота.

- Мама, а сколько лет?
- Что: сколько лет?
- Сколько лет бегемоту?
- ... Не знаю...
- Почему?
- Потому что он мне не сказал...
- Почему не сказал?
- Так получилось... Забыл, наверное...

- Иди поешь. Кашу будешь? Или макароны ( Read more... )

Проснулась, выходит сонная-сонная ( Read more... )

Готовлю я ужин. Естественно, рядом крутится любопытная мордочка и начинает допрос задавать вопросы:
- Мама, а что ты делаешь?
- А что я делаю, солнышко?
- Еду готовишь.
- Правильно.
- А еда любит, когда ее готовят?

Ну и откуда я могу это знать? Я же даже в детстве этим не заморачивалась... Ну вот что мешает спросить, люблю ли я готовить еду? Я и ответ ( Read more... )

Сижу я, значит, на кухне. Есть готовлю. То есть достала из холодильника рыбью тушку и медитирую на нее. Рыбу я не люблю, а половинка любит. Так что приготовить иногда надо, но счастья не доставляет...

Ну и вот, сижу и попутно слушаю диалог:
- Папа, а почему у рыбки такой хвостик?
- Чтобы в водичке удобнее плавать было.
- А почему у рыбки такой ротик?
- ( Read more... )