серия занятий про разные материалы и ткани. я тут сразу про все напишу, что вспомню (апдейт: не лезет все сразу)
(уроки по 45 минут, две группы - 5-6 лет и 6-7.5)

1. начали с самого простого - с шерсти.

происхождение и что это вообще такое и откуда берется

самый шерстяной баран на свете


( Read more... )

по случаю осени урок был про листья

1. почему желтеют
я нашла вполне себе хорошее видео на русском (особенно если из него пассаж про любовницу вырезать).

Click to view

2. о пользе падающих листьев, минералах, защите корней. ну и видео про то, как постепенно гниют упавшие и как червячки помогают

Click to view

3. дальше я показывала тонну местных листьев - все эти дикие дубы ( Read more... )

сегодня был последний урок в этом семестре и я рассказывала то, что немного не влезло в прошлый про деревья ( Read more... )

сегодня я принесла кучу всего про деревья колорадские и не только (мне почему-то не удалось найти русские видео на тему, увы ( Read more... )

в этот раз было про луну, землю и прочее (картинки по нажатию больше, где есть. специально оставляю, чтобы если кому нужно не искать)

1. показала картинку, что люди думали в прошлом про плоскую землю на трех китах, трех слонах, со змеей и прочим


( Read more... )

по случаю дня космонавтики был урок про космос.

1. видео-реконструкция полета гагарина в космос. звук там не фонтан (видимо, оригинал), но все остальное очень интересно - размеры ракеты, отстреливание ступеней и так далее. особенно то, что на картинке везде указан масштаб

Click to view

кстати, вы знаете, что у космонавтов с собой всегда есть паспорт в ракете? ( Read more... )

сегодня было про жужжащих
сначала два видео (презентация и видео). они местам повторяющиеся, но в первом очень хорошо с точки зрения объснения новых слов. второе быстрое и много всего

Click to view

Click to view

так же я принесла цветочки (благо всё вокруг цветет) и рассказывала про опыляющую роль пчел, про пестики и тычинки.
( Read more... )

пашина текущая домашка (это кусочек, там обычно около 20 подобных). не сказать, чтобы он все делал безошибочно и сам, но половину точно решает правильно сразу. самая большая сложность была загнать его в тетрадочку. а то это просто кошмар. он прямо на листочке пишет упрощение карандашом, потом стирает лишнее, дописывает новое и по получению ( Read more... )

в нашей местности каждый год, начиная с третьего класса школьники проходят тест компьютерный на знание языка и математики ( Read more... )

я вот уже не помню свой процесс обучения математике и потому мне куча вещей очевидны. а паше не все. вот, например -3-8x>8x и паша обе части делит на -8, получая -3+x>-x ( Read more... )