объяснения и понимание
я вот уже не помню свой процесс обучения математике и потому мне куча вещей очевидны. а паше не все. вот, например -3-8x>8x и паша обе части делит на -8, получая -3+x>-x
объяснили (кстати, отличный метод: если есть обед с(уп)+е(еда)+д(есерт) и его надо поделить на троих, до делить надо все одинаково, то есть (с+е+д)/3 = с/3 + e/3 + д/3)
теперь паша пишет следующее:
6*8 6 8
--- = - x -
2 2 2
в итоге разобрался, но все равно очень забавно
объяснили (кстати, отличный метод: если есть обед с(уп)+е(еда)+д(есерт) и его надо поделить на троих, до делить надо все одинаково, то есть (с+е+д)/3 = с/3 + e/3 + д/3)
теперь паша пишет следующее:
6*8 6 8
--- = - x -
2 2 2
в итоге разобрался, но все равно очень забавно