Образование.

[allinata]

        Самое интересное размышлять об очевидном.  Но размышлять  уже не хочется, потому как на этом этапе все методики -  заимствованные и разработанные - адаптированы под конкретного ребёнка, вовремя скорректированы с учётом возрастных изменений, систематизированы и, в конечном итоге, реализованы. Потом под следующего, ...и так далее.  И так всё

Comments

[nataha4]

Очень правильно.
А гармоничность пары учитель-ученик зависит только от адаптированности методики и куража учителя?

[allinata]

Я о домашнем ( своём собственном ) опыте обучения. Вначале написала о кураже, а потом дай, думаю, таки взгляну, что за слово такое ... и происхождение его от французского слова "сердце" меня вполне устроило, потому как я именно это ввиду и имела. То есть кураж в смысле душевного подъёма, лёгкости самоотдачи... собственно я так и чувствовала его всегда.

[nataha4]

Да, я так же понимаю и чувствую это слово.
Вопрос был инициирован другим. Отношение ученика к учителю играет роль?
Мой опыт говорит, что у каждого ученика свой учитель. То есть, если ученик выбирает учителя, то гармония практически обеспечена, равно как и успех обучения.

[allinata]

Ну да - Ученик выбирает Учителя. Это если о светском или системном образовании в заведениях, и этот принцип стоило бы внедрить.
Я же о домашнем - где без вариантов - есть я, есть внуки и никакого выбора. Хотя, выбор мог состояться много раньше в нашем случае.

[nataha4]

Тогда вопросов нет. Внуки любят бабушку, это аксиома. И это главное для учителя.

[nataha4]

А как понять "выбор мог состояться много раньше"?

[allinata]

Это к теории о том, что мы из воплощения к воплощению встречаемся примерно с одними и теми же людьми; только наши роли могут быть разными в отношении друг друга. Или просто , как у Ошо, по договорённости перед воплощением или ещё как -нибудь может быть.

[nataha4]

Угу, ясно.

[allinata]

Хоть тебе ясно, а то мне не очень. И частенько очень хоцца всё послать, особенно когда куражу то и нет, а заниматься надо.

[nataha4]

Надо... Слово, превращающее игру в рутину. Не хочу - более важное слово. Без "хочу" правильного надо не получится. И пост об этом.
Какой возраст внуков?

[allinata]

Внучке 5. И это она играет " в меня" со мной , и мне надо хотеть. Осознать необходимость, настроить настроение, поймать кураж...!! Временно в сад не ходит, так что у неё вариантов нет.
Внуку 17. Здесь иначе, никаких игр, только осознанная необходимость и я часто говорю - устала, не хочу. Чаще, чем надо. И много непедагогических методов. Больше, чем необходимо. Мой стимул, что кроме меня у него никого нет, и тут без вариантов у меня.