Багато думав про те, чи повинні популяризацією науки займатися тільки вчені чи ні. Є одна велика проблема. Для того, щоб бути гарним ученим людині потрібні зовсім інші якості, ніж для того, щоб займатися популяризацією. Популяризатору не потрібно вивіряти кожне слово у реченні, щоб не виникало неоднозначності. Навпаки, він вимушений звертатися до ( Read more... )

( Read more... )

Знову за рибу гроші, але мені просто набридло читати про те, що головна проблема української науки - це хронічне недофінансування. Ну і численні рецепти порятунку, які випливають із цього припущення мені теж вже немає сил читати.

Недофінансування - це лише наслідок Головної Проблеми Української Науки. А звучить ця проблема так: Україні наука не ( Read more... )

( Read more... )

Лекція про дослідження теплопровідності гідрату метана.
1 жовтня тут буду виступати я. Про будівельні матеріали.

Click to view

( Read more... )

Як мені подобається, коли думки із приводу реформи науки в Україні висловлюють люди, що не знають різниці між науковим ступенем та вченим званням. Особливо мене веселить ініціатива зі знанням англійської, щоб стати доцентом. Розкажіть хтось цим людям, що для того, аби стати доктором наук в Україні знати навіть українську зовсім не обов'язково. І ( Read more... )

( Read more... )

Оскільки вже кілька днів точиться дискусія щодо того, як треба реформувати українську науку, то скажу і я. Перш за все, треба визначитися, чтого ж ми хочемо: скоротити видатки на науку, не втративши при цьому нічого цінного, чи зробити так, щоб наука в Україні перестала бути валізою без ручки, якою вона є останні двадцять років.
( Читати далі )

Click to view