Сваял приложение

[zhenya_]

Люсе в сентябре идти в школу. Грызть гранит, так сказать. Ученик она тот ещё. Чуть поучится - и обниматься. Алфавит она выучила довольно быстро, но до чтения как до луны. Посоветовались с дамой из Ассоциации Синдрома Дауна, та сказала, что для детей, как она, лучше всего подходит глобальный метод обучения чтению. Поскольку визуальная память хорошая

Comments

[phontanka]

Мы (Ваня) тоже "обниматься" сразу. Для наших это характерно :)

Женя, у меня нет никакого андроида :) но я прошу разрешения перепостить запись в наше сообщество, вдруг кому еще пригодится. А там на иврите все, да?

Лилю мы на форуме Мыса поздравляли с днем рождения, она куда-то запропадает. Передай ей, пожалуйста :)

[zhenya_]

Пока все на иврите, да.

Я могу добавить русскую и английскую версию, это несложно.
Тут два вопроса:
1. Насколько глобальное чтение подходит для обучения русскому? В ивритских словах существенно меньше слогов, чем в русских. Соответственно, запоминать целиком слово, а потом делить на слоги проще

2. Если оставлять голосовую поддержку, кто-то должен записать слова на русском.

Насчёт запостить - никаких проблем, но думаешь, имеет смысл щас - или дождаться русской версии? Там есть израильтяне?

Поздравления передам :-)

[phontanka]

Не знаю :) Люди читают, но не пишут, обратной связи практически нет, к сожалению.

Лучше дождаться, наверное.

В принципе "Даунсайд ап" в Москве советуют это глобальное чтение пробовать с нашими. Давали ссылки на карточки (англоязычные), наши делали. Я с Ваней тоже распечатывала, там кладешь 4 карточки словами вверх и просишь выбрать нужное, а он переворачивает и проверяет, уже по картинке, то ли выбрал. В принципе дело хорошее. Даже если не читать, то хотя бы в игре расширять словарь. Потом, у наших же визуальная опора. Но при этом, я уверена, надо учить и буквы, и по слогам продвигаться, все это одновременно. Ваня все буквы знает, но пока не читает, вот слоги пытаемся, когда получается, когда нет. Чаще всего классический пример: "мэ а, мэ а" (что получилось - непонятно), хотя никогда не учила его говорить "мэ" или "эм", только [м] и так далее.

[zhenya_]

Оль, привет.
Добавил русский и выбор языков из меню.

В планах - английский, проверка количества слов, которые ребенок выучил и разбиение на слоги.

[agathadeda]

Люсе понравилось приложение?

[zhenya_]

Не то слово :-)

Я 15 лет ваяю код, вечно какие-то претензии - тут баг, там криво, то не работает. А тут: "Папа, так классно, какой ты молодец" :-) Такого благодарного пользователя у меня никогда не было :-)

[agathadeda]

Ты замечательный папа! :-) Успехов вам.

[zhenya_]

Спасибо :-) А у тебя Андроид?

[maja_pluvego]

Клёвый папа :)) Успехов Люсе!

[zhenya_]

Спасибо :-)

[gri]

Невъебенно лучший.
Сколько по времени ты писал эту программу?

[zhenya_]

Часов 15-20 в общей сложности. Тут ещё одна воспитательная цель была, у меня в группе девочка пишет мобильное приложение для роуминга электромобилей. Хотел показать ей, что нефиг сиськи мять :-)

[gri]

[zhenya_]

На работе? Однозначно нефиг :-)

[antitula]

офигенски круто!!!
а вот мы с тобой еще что-то про цифры придумывали, помню :)))

[zhenya_]

Спасибо
Даа, до счёта тоже надеюсь добраться :-)