Добавка к предыдущей записи

[zanuda3]

Чтобы говорить о качестве инструмента надо понять цель.

Для чего нужно образование? Для каких целей?

Если цель ясна, то под неё подбирают и инструменты, в том числе и систему образования.

В СССР была цель удержать у власти в стране режим, у которого было пол планеты злейших врагов. Исходя из этого все ресурсы, в том числе и образовательные бросались

Comments

[hel_sim]

Но получается, безотносительно от целей, то образование было всё же качественней намного нанешнего, и объективно растило не только оборонщиков, но и мыслящих людей, которые и подтачивали само общество

[zanuda3]

1. Люди были качественней. Качество образование это лишь следствие качества людей.

2. Качественного образования недостаточно чтобы вырастить качественного человека. Мало для этого одного образования. В погоне за образованностью люди из поколения в поколение что-то упускали, что-то очень важное. На мой взгляд, мы разучились в массе своей своих детей воспитывать. Институт семьи разрушается, а разрушенные семьи выполняют свои воспитательные функции не качественно.

Общество подточили не мыслящие люди. Общество подточили люди образованные, но при этом бездуховные. А таких государственный конвейер штамповал массово. Страну в своё время наводнили грамотные и образованные исполнители, не думающие о последствиях, и готовые молча исполнить любой приказ. Это наводнение продолжается и сейчас. Только цели и набор знаний у исполнителей поменялись.

[hel_sim]

Я думаю. что вы во многом правы, но и образование нужно. Тут одно без другого не срабатывает, как должно.