О философском консультировании - 2
Чуть меньше года я отвечаю на вопросы TheQuestion и вижу, что вопросы о смысле жизни там задают буквально каждый день (для более длительного срока это подтверждают и сотрудники проекта). В основном, конечно, подростки, но попадаются и взрослые люди. Такое наверное было чуть ли не всегда, во всяком случае в образованных классах, располагающих существенным досугом. Но в наши дни к этому примешивается какой-то почти истерический тон. Как я уже писал, впечатление такое, будто люди умирают от голода посреди ломящихся от изобилия столов.
В связи с этим, а также в связи с участившимся обращениями лично ко мне я решил составить консультационную программу и назвал её “Ценностно-смысловая ориентация” (ЦСО). Базой программы стала телеософия. Изначально она, эта программа, ориентирована именно на подростков, но вполне может подойти и для зрелых людей, тем более что в наши дни кидалты стали нормой. Собственно, когда вы уже решили все насущные задачи, которые обычно стоят перед людьми, вы попадаете на уровень космического вакуума, где самой сложной задачей оказывается поставить генеральную задачу самому себе. Всё, что волновало прежде, решено, разочаровало, надоело или во всяком случае уже не так волнует. Наступает та или иная степень дезориентации, когда многое возможно, но непонятно, зачем всё это надо. Что касается подростков, то именно невежество, дезориентация и вакуум в ценностно-смысловой сфере зачастую оказываются конечным причинами таких явлений, как отчуждение поколений, пассивность, равнодушие ко всему, неготовность к реальной жизни, безудержное потребительство, различные болезненные зависимости (от интернет-аддикции до наркомании), депрессивность, преступность, наконец самоубийства.
Консультационный курс не навязывает никаких решений, а просто позволяет на систематической основе познакомиться с тем, как всё это обсуждалось и решалось в мировой культуре - прежде всего в истории религиозных и нерелигиозных мировоззрений. Курс не предполагает жёсткой структуры, а скорее ориентирован на свободные индивидуальные беседы. Его главная задача - просветить. А поскольку тематика очень личная, то просветить с учётом личных особенноcтей просвещаемого. При этом, несмотря на открытый характер, у всего этого имеется примерный план, или круг тем:
1. Жизненные цели и ценности
Что это такое, какие бывают, как соотносятся с известными мировоззрениями.
2. Здоровье
Самосохранение, выживание, долголетие, энергия, вечная молодость.
3. Семья
Благоденствие рода, родители и дети, предки и потомки, народ и Отечество, человечество и природа, единение с бытием.
4. Самореализация
Деятельная любовь, труд и помощь ближним, призвание и профессия, усердие и вдохновение.
5. Свобода от зависимостей
Покой и безмятежность, непривязанность и бесстрастие, преодоление эгоизма.
6. Гармония с окружающими
Доброе имя и репутация, молва и слава, уважение и приличия, общественный порядок, взаимопонимание и согласие.
7. Познание
Стремление к новому, любознательность, исследовательский интерес, образование, сомнения и беспристрастность.
8. Контроль над обстоятельствами
Сила и умения, право и безопасность, богатство и власть, свобода действий и замыслов.
9. Достоинство
Стойкость и несгибаемость, непреклонность и несуетливость, мужество и бесстрашие, отказ пресмыкаться, низвержение и попрание идолов.
10. Радость жизни
Счастье и веселье, отдых и развлечения, удовольствия, эстетика.
11. Пограничные цели и ценности
Победа в борьбе и миролюбие. Рефлексия и поиск новых смыслов.
12. Пограничные и негативные цели и ценности
Насыщенность и непредсказуемость жизни. Разрушительные стремления.
13. Соотношение различных целей и ценностей
Возможные противоречия и способы их разрешения. Сдвоенные цели. Взаимодополнение основных целей и ценностей.
14. Игра "Мировоззрения" (для групповых занятий)
Описание игры.
Если кто заинтересован, все каналы связи в профиле.
О философском консультировани как явлении см. тут.
В связи с этим, а также в связи с участившимся обращениями лично ко мне я решил составить консультационную программу и назвал её “Ценностно-смысловая ориентация” (ЦСО). Базой программы стала телеософия. Изначально она, эта программа, ориентирована именно на подростков, но вполне может подойти и для зрелых людей, тем более что в наши дни кидалты стали нормой. Собственно, когда вы уже решили все насущные задачи, которые обычно стоят перед людьми, вы попадаете на уровень космического вакуума, где самой сложной задачей оказывается поставить генеральную задачу самому себе. Всё, что волновало прежде, решено, разочаровало, надоело или во всяком случае уже не так волнует. Наступает та или иная степень дезориентации, когда многое возможно, но непонятно, зачем всё это надо. Что касается подростков, то именно невежество, дезориентация и вакуум в ценностно-смысловой сфере зачастую оказываются конечным причинами таких явлений, как отчуждение поколений, пассивность, равнодушие ко всему, неготовность к реальной жизни, безудержное потребительство, различные болезненные зависимости (от интернет-аддикции до наркомании), депрессивность, преступность, наконец самоубийства.
Консультационный курс не навязывает никаких решений, а просто позволяет на систематической основе познакомиться с тем, как всё это обсуждалось и решалось в мировой культуре - прежде всего в истории религиозных и нерелигиозных мировоззрений. Курс не предполагает жёсткой структуры, а скорее ориентирован на свободные индивидуальные беседы. Его главная задача - просветить. А поскольку тематика очень личная, то просветить с учётом личных особенноcтей просвещаемого. При этом, несмотря на открытый характер, у всего этого имеется примерный план, или круг тем:
1. Жизненные цели и ценности
Что это такое, какие бывают, как соотносятся с известными мировоззрениями.
2. Здоровье
Самосохранение, выживание, долголетие, энергия, вечная молодость.
3. Семья
Благоденствие рода, родители и дети, предки и потомки, народ и Отечество, человечество и природа, единение с бытием.
4. Самореализация
Деятельная любовь, труд и помощь ближним, призвание и профессия, усердие и вдохновение.
5. Свобода от зависимостей
Покой и безмятежность, непривязанность и бесстрастие, преодоление эгоизма.
6. Гармония с окружающими
Доброе имя и репутация, молва и слава, уважение и приличия, общественный порядок, взаимопонимание и согласие.
7. Познание
Стремление к новому, любознательность, исследовательский интерес, образование, сомнения и беспристрастность.
8. Контроль над обстоятельствами
Сила и умения, право и безопасность, богатство и власть, свобода действий и замыслов.
9. Достоинство
Стойкость и несгибаемость, непреклонность и несуетливость, мужество и бесстрашие, отказ пресмыкаться, низвержение и попрание идолов.
10. Радость жизни
Счастье и веселье, отдых и развлечения, удовольствия, эстетика.
11. Пограничные цели и ценности
Победа в борьбе и миролюбие. Рефлексия и поиск новых смыслов.
12. Пограничные и негативные цели и ценности
Насыщенность и непредсказуемость жизни. Разрушительные стремления.
13. Соотношение различных целей и ценностей
Возможные противоречия и способы их разрешения. Сдвоенные цели. Взаимодополнение основных целей и ценностей.
14. Игра "Мировоззрения" (для групповых занятий)
Описание игры.
Если кто заинтересован, все каналы связи в профиле.
О философском консультировани как явлении см. тут.