Хочу поговорить со знающими людьми о вещах насущных и понятных.
1. Система управления ломает через колено систему образования. (
подробнее здесь)
2. Тем не менее, это новое прорастает и нуждается в возделывании, а также в благоприятной среде. Вот об этой о среде и хочу поговорить. Потому, что застряло в головах представление о системе образования, как о большом инфраструктурном монстре, нуждающемся в распределённом финансировании, едином корпоративном планировании и государственном заказе. (
подробнее здесь)
Нужен разговор:
- с организаторами образовательных бизнес-процессов от мелких учебных центров до директоров школ (не с педагогами, а именно с организаторами, владельцами, управленцами и т.д.);
- потенциальными инвесторами в образовательной сфере (и вообще в инновационных сферах);
- банкирами и финансистами;
- чиновниками;
- законодателями;
- активными сообществами семей, ориентированных на формирование образовательного заказа (понимающих, что заказчиком образовательных услуг является семья, а не государство).
Цели:
- выработка правил игры и поиск технологий взаимодействия;
- разработка методик и критериев оценки эффективности и перспективности образовательных бизнесов;
- разработка финансовых технологий, заточенных под нужды образовательного бизнеса (речь не столько о кредитах, а скорее о выработке пакетов услуг);
- разработка подзаконных и регулирующих актов к будущему закону «Об образовании»
(
подробнее здесь)
vitus_wagner там уже участвует, не желает ещё кто присоединиться?