Кузнецов Сергей Валентинович! Плохой диагноз?
Кузнецов Сергей Валентинович, читаю Ваше произведение, завлекающее честной народ поучиться у Вас, Кузнецов Сергей Валентинович, по теме: «Конкурентная разведка через Интернет. Основы». _ttp://www.onlineci.ru/16cis.htm Итак, « Отзывы участников открытого и неоткрытого семинара "Конкурентная разведка через Интернет":
-народу хочется или не понравилось: «-Больше примеров, -Было бы полезно раньше получить ознакомительный материал, -Практика, Проведение семинара (или одного из дней) в комп. классе с индивидуальными (коллективными) заданиями, -Расширить перечень необходимых знаний для слушателей (принципы работы агрегатора новостей, организация работы поисковых систем и др.) для полноты понимания, - Более последовательно излагать материал и подробнее комментировать выбор вариантов поиска (заданий), ) Иллюстративный материал представить в виде презентации (графики, схемы, таблицы) с кросс-ссылками по учебным материалам, -Желательно для закрепления практических знаний больше уделять внимания неоднократным тренировкам по отработке коллективных заданий,- разбить группу по уровню знаний; ознакомить полностью с новыми программами и дать поработать с ними, чтобы слушатели привыкли к ним; - лекцию дистанцировать от работы на ПС. Сначала - рассказ, затем - делать. Пока все в группе не закончили операцию - не идти дальше (пошаговое продвижение).-Поисковые системы рассматривать не вместе, а по раздельности (сегодня - только Яндекс целый день. Завтра - по этим материалам - 1 час Google, Rambler и т.д.),-Увеличить количество применяемых шаблонных примеров,- Изменение конфигурации класса. Видимо, должны быть требования по компоновке класса,- Если бы не было территориального фактора, из-за объема задач лучше проводить в 3-4 захода с интервалами для освоения, -Больше времени потратить на обучение (здесь спешка не нужна).»
Кузнецов Сергей Валентинович, я позволила себе отметить синим цветом то, что по-моему НЕ ПОНРАВИЛОСЬ слушателям, прошедшим обучение на семинаре по конкурентной разведке через Интернет. Уж извините, что выделилось синим цветом почти все.
Это был ответ на осторожно заданный Вами второй вопрос:
2)Что было бы полезно сделать, чтобы улучшить сегодняшнее занятие?
Кузнецов Сергей Валентинович, поработали бы Вы лучше над совершенствованием своего курса хотя бы в рамках того, что предлагают Вам слушатели.
А Вы продолжаете свою саморекламу и «полоскание с вывешиванием» клиентов. Дурацкие черные списки, черные лицензии, нелепые этические кодексы для самого себя и глупости типа «никого из преподавателей по конкурентной разведке через Интернет и по невидимому Интернету - НЕТУ, кроме меня, кроме меня…»
Ни в СНГ, ни во всем мире!
По-моему, это плохой «прогностический признак».
-народу хочется или не понравилось: «-Больше примеров, -Было бы полезно раньше получить ознакомительный материал, -Практика, Проведение семинара (или одного из дней) в комп. классе с индивидуальными (коллективными) заданиями, -Расширить перечень необходимых знаний для слушателей (принципы работы агрегатора новостей, организация работы поисковых систем и др.) для полноты понимания, - Более последовательно излагать материал и подробнее комментировать выбор вариантов поиска (заданий), ) Иллюстративный материал представить в виде презентации (графики, схемы, таблицы) с кросс-ссылками по учебным материалам, -Желательно для закрепления практических знаний больше уделять внимания неоднократным тренировкам по отработке коллективных заданий,- разбить группу по уровню знаний; ознакомить полностью с новыми программами и дать поработать с ними, чтобы слушатели привыкли к ним; - лекцию дистанцировать от работы на ПС. Сначала - рассказ, затем - делать. Пока все в группе не закончили операцию - не идти дальше (пошаговое продвижение).-Поисковые системы рассматривать не вместе, а по раздельности (сегодня - только Яндекс целый день. Завтра - по этим материалам - 1 час Google, Rambler и т.д.),-Увеличить количество применяемых шаблонных примеров,- Изменение конфигурации класса. Видимо, должны быть требования по компоновке класса,- Если бы не было территориального фактора, из-за объема задач лучше проводить в 3-4 захода с интервалами для освоения, -Больше времени потратить на обучение (здесь спешка не нужна).»
Кузнецов Сергей Валентинович, я позволила себе отметить синим цветом то, что по-моему НЕ ПОНРАВИЛОСЬ слушателям, прошедшим обучение на семинаре по конкурентной разведке через Интернет. Уж извините, что выделилось синим цветом почти все.
Это был ответ на осторожно заданный Вами второй вопрос:
2)Что было бы полезно сделать, чтобы улучшить сегодняшнее занятие?
Кузнецов Сергей Валентинович, поработали бы Вы лучше над совершенствованием своего курса хотя бы в рамках того, что предлагают Вам слушатели.
А Вы продолжаете свою саморекламу и «полоскание с вывешиванием» клиентов. Дурацкие черные списки, черные лицензии, нелепые этические кодексы для самого себя и глупости типа «никого из преподавателей по конкурентной разведке через Интернет и по невидимому Интернету - НЕТУ, кроме меня, кроме меня…»
Ни в СНГ, ни во всем мире!
По-моему, это плохой «прогностический признак».