«Если Вас интересуют тонкости тренингов, то этот материал для Вас!»
Спонсор интервью с экспертами тренингового рынка ― бесплатная рассылка
«8 Шагов К Профессии Бизнес-Тренер!»
Колик Алексей,
бизнес-консультант, бизнес-тренер
www.alexkolik.ucoz.com
Алексей, расскажите, пожалуйста, как Вы стали бизнес-тренером, каким был Ваш тренерский путь?
Считаю, что начало тренерского пути у меня было самое оптимальное.
В начале 90-х годов перемены в стране вынудили меня уйти из науки и образования, где я работал тогда. С группой товарищей занялись бизнесом.
В то время это была коммерческая деятельность в чистом виде. Что-то купили, что-то продали. В это же время мне предложили поработать тьютором по программе Британского Открытого Университета. Получилось очень удачно.
Одновременно я набирался практического опыта в бизнесе и применял его на занятиях со студентами. А студентами там были такие же люди как я, которые делали первые шаги в бизнесе.
Вот этот опыт и сформировал фундамент моего тренерства.
Потом было много других поворотов в жизни, разных работ, но я очень благодарен Школе бизнеса Британского Открытого Университета за то, чему меня там научили. Как говорит молодежь «Респект им и уважение».
До этого я читал лекции студентам в ВУЗе, проводил с ними семинары. Но, в Школе бизнеса я освоил методики западного бизнес-образования. Начал применять кейс-стади, тренинговые методики.
Студенты писали письменные работы на основе примера своей фирмы. В общем, занятия были максимально приближены к практике.
Сейчас я работаю по программе Лондонской школы PR. Там очень похожая методика. Интересно работать и тьюторам, и учиться студентам. В Лондонской школе PR тоже в основном учатся взрослые люди, которые работают в серьезных организациях. Так что британская система образования мне очень подошла в формировании меня как тренера.
И в дальнейшем я постоянно совмещал тренерскую работу с практической в бизнесе. Считаю такой опыт самым лучшим для тренера.
На мой взгляд у тренера есть два варианта.
Либо становится тренером после нескольких лет практики, либо совмещать тренинги с реальной работой в бизнесе.
В наше время уже невозможно заинтересовать участников тренингов только пересказом учебников, цитат из книг или Интернет. Знаю, что как только отходишь от практики сразу ценность тренингов, семинаров становится меньше.
Поэтому советую любому тренеру участвовать в каком-то бизнесе, пусть даже совсем небольшом. Сейчас с этим проще.
Таким бизнесом не обязательно должна быть коммерция или производство. Можно организовать оказание услуг. Тут могут быть и консалтинговые услуги и услуги по бизнес-образованию.
Это тоже практика реального бизнеса.
Полезные ссылки:
Интервью с Еленой Нечаевой, коучем (ICF)
«8 Шагов К Профессии Бизнес-Тренер!»
Колик Алексей,
бизнес-консультант, бизнес-тренер
www.alexkolik.ucoz.com
Алексей, расскажите, пожалуйста, как Вы стали бизнес-тренером, каким был Ваш тренерский путь?
Считаю, что начало тренерского пути у меня было самое оптимальное.
В начале 90-х годов перемены в стране вынудили меня уйти из науки и образования, где я работал тогда. С группой товарищей занялись бизнесом.
В то время это была коммерческая деятельность в чистом виде. Что-то купили, что-то продали. В это же время мне предложили поработать тьютором по программе Британского Открытого Университета. Получилось очень удачно.
Одновременно я набирался практического опыта в бизнесе и применял его на занятиях со студентами. А студентами там были такие же люди как я, которые делали первые шаги в бизнесе.
Вот этот опыт и сформировал фундамент моего тренерства.
Потом было много других поворотов в жизни, разных работ, но я очень благодарен Школе бизнеса Британского Открытого Университета за то, чему меня там научили. Как говорит молодежь «Респект им и уважение».
До этого я читал лекции студентам в ВУЗе, проводил с ними семинары. Но, в Школе бизнеса я освоил методики западного бизнес-образования. Начал применять кейс-стади, тренинговые методики.
Студенты писали письменные работы на основе примера своей фирмы. В общем, занятия были максимально приближены к практике.
Сейчас я работаю по программе Лондонской школы PR. Там очень похожая методика. Интересно работать и тьюторам, и учиться студентам. В Лондонской школе PR тоже в основном учатся взрослые люди, которые работают в серьезных организациях. Так что британская система образования мне очень подошла в формировании меня как тренера.
И в дальнейшем я постоянно совмещал тренерскую работу с практической в бизнесе. Считаю такой опыт самым лучшим для тренера.
На мой взгляд у тренера есть два варианта.
Либо становится тренером после нескольких лет практики, либо совмещать тренинги с реальной работой в бизнесе.
В наше время уже невозможно заинтересовать участников тренингов только пересказом учебников, цитат из книг или Интернет. Знаю, что как только отходишь от практики сразу ценность тренингов, семинаров становится меньше.
Поэтому советую любому тренеру участвовать в каком-то бизнесе, пусть даже совсем небольшом. Сейчас с этим проще.
Таким бизнесом не обязательно должна быть коммерция или производство. Можно организовать оказание услуг. Тут могут быть и консалтинговые услуги и услуги по бизнес-образованию.
Это тоже практика реального бизнеса.
Полезные ссылки:
Интервью с Еленой Нечаевой, коучем (ICF)