Театральный дуплет: выводы
Поделюсь итогом эксперимента на живом человеке. Как и обещал, в прошедшие выходные дважды водил дочку в один и тот же театр (Детский музыкальный драматический театр «А-Я»).
В субботу на спектакль с возрастным ограничением 4+, в воскресенье - на 7+. А семь лет ей исполнилось только в этом ноябре. Интересно было, как она воспримет детсадовский спектакль, если с садом рассталась недавно, и школьный спектакль, если в школе отучилась одну осень.
«Любопытный слоненок» (Р. Киплинг).
Поставить спектакль по тоненькой книжке надо уметь. Ну а как суметь? Превратить в пластику, вообще в зрелище.
Слоненок не говорит фразы с зажатым носом, даже в пиковой момент попадания его в пасть крокодила. Но ему приходится в этом спектакле много играть.
Девочка восприняла спектакль как рассчитанный на ее возраст. Потому что если мало слов, то какая разница! Подошло бы и для репертуара студенческой агитбригады.
«Один день из жизни Маленького негодника» (школьный триллер по мотивам Г. Остера).
Кто не знает «Вредных советов»? Менее известен «Задачник» Остера (Ненаглядное пособие по математике). Обе книги в нашей библиотеке есть и обе использовались в спектакле. Но это не прибавляло мне отчетливости ожиданий, как будет выглядеть школьный триллер по мотивам «Вредных советов».
Актерская составляющая спектакля довольно отчетливо видна в том, что одни взрослые играют взрослых, а другие взрослые - детей, и в эти перевоплощения верят и дети, и взрослые.
Очень легкое зрелище, на мой вкус даже слишком легкое: через какой-нибудь год-другой и ничего не останется в памяти, в отличие от текстов «Cоветов».
Моя девочка посмеялась, конечно.
В буфете есть некоторые детские развлечения: машинки и раскраски. Но места за столами едва ли хватит для всех.
Театр маленький, но бюджетный: может себе позволить такие детские представления. А вообще он работает на трех площадках и ставит в том числе и почти взрослые пьесы.
В субботу на спектакль с возрастным ограничением 4+, в воскресенье - на 7+. А семь лет ей исполнилось только в этом ноябре. Интересно было, как она воспримет детсадовский спектакль, если с садом рассталась недавно, и школьный спектакль, если в школе отучилась одну осень.
«Любопытный слоненок» (Р. Киплинг).
Поставить спектакль по тоненькой книжке надо уметь. Ну а как суметь? Превратить в пластику, вообще в зрелище.
Слоненок не говорит фразы с зажатым носом, даже в пиковой момент попадания его в пасть крокодила. Но ему приходится в этом спектакле много играть.
Девочка восприняла спектакль как рассчитанный на ее возраст. Потому что если мало слов, то какая разница! Подошло бы и для репертуара студенческой агитбригады.
«Один день из жизни Маленького негодника» (школьный триллер по мотивам Г. Остера).
Кто не знает «Вредных советов»? Менее известен «Задачник» Остера (Ненаглядное пособие по математике). Обе книги в нашей библиотеке есть и обе использовались в спектакле. Но это не прибавляло мне отчетливости ожиданий, как будет выглядеть школьный триллер по мотивам «Вредных советов».
Актерская составляющая спектакля довольно отчетливо видна в том, что одни взрослые играют взрослых, а другие взрослые - детей, и в эти перевоплощения верят и дети, и взрослые.
Очень легкое зрелище, на мой вкус даже слишком легкое: через какой-нибудь год-другой и ничего не останется в памяти, в отличие от текстов «Cоветов».
Моя девочка посмеялась, конечно.
В буфете есть некоторые детские развлечения: машинки и раскраски. Но места за столами едва ли хватит для всех.
Театр маленький, но бюджетный: может себе позволить такие детские представления. А вообще он работает на трех площадках и ставит в том числе и почти взрослые пьесы.