Н. Никитич "Андрюша идет в школу". Часть 1. Глава 11. Вы слышите, мальчики?
Н. Никитич "Андрюша идет в школу" ( к содержанию книги)
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
В ШКОЛУ
Вы слышите, мальчики?
На следующее утро - первого сентября - Андрюша пошёл в школу уже сам. В этот день каждый ученик принёс в класс свою сумку или портфель.
Только Андрюша спрятал в парту сумку, - зазвонил звонок.
На пороге показалась Нина Ивановна. Мальчики встали.
Учительница подошла к столу, оперлась руками о его края и внимательно посмотрела на своих учеников.
Андрюше показалось, что Нина Ивановна смотрит на него. Он улыбнулся ей в ответ. А Славик решил, что на него, и тоже улыбнулся. Впрочем, все ученики в классе думали сейчас точно так же, как Андрюша и Славик.
- Вы слышите, мальчики, звонок! Он означает, что нам с вами надо начинать работу, - сказала Нина Ивановна. - Сегодня у вас замечательный день!
Когда Нина Ивановна, проверяя учеников по списку, вызвала Андрюшу Лебедева, Андрюша и отозвался вовремя, и встал правильно. Хорошо, очень хорошо начался первый в Андрюшиной жизни учебный день!
Нина Ивановна стала рассказывать своим ученикам, кто такие те мальчики в красных галстуках, что сегодня утром встречали новичков в раздевалке.
- Меня тоже встречали! - шепнул Андрюша соседу.
И верно, внизу у вешалки к Андрюше подошёл ученик с красным галстуком, взял его за руку и привёл на третий этаж в первый класс. Когда Андрюша спросил этого мальчика, как его зовут, тот ответил: Миша Барканов.
- Вас встречали ученики четвёртого класса, - рассказывала учительница. - Они над вами шефствуют. Шефствовать - значит заботиться, помогать. Сегодня ваши шефы позаботились о том, чтобы вы не искали свой класс по всей школе. А вчера перед вашим приходом они украсили класс. И цветы принесли они. И портреты повесили они. Всё это сделали ваши товарищи из четвёртого класса.
Андрюша уже заметил, что Нина Ивановна любит этих больших мальчиков. Он слышал, как Мишу Барканова она назвала Мишенькой. Он видел, как этот Миша старался побыстрее выполнить её поручение. Оказывается, в прошлом году Миша был её учеником.
Нина Ивановна прошла между рядами парт, положила перед каждым новичком по листку зелёной бумаги и почти шёпотом сказала:
- Давайте сядем тихо-тихо... Посмотрим, умеем ли мы сидеть в классе.
Андрюша даже перестал дышать.
- А теперь, - продолжала Нина Ивановна, - когда я подниму руку, вы все сразу возьмите свои листки и вот так помашите ими.
В полной тишине Нина Ивановна подняла руку. Андрюша замахал своим листком. Вокруг него тоже все замахали. И по классу пошёл такой шум, будто огромная стая птиц зашелестела крыльями.
- Слышите, какой шум! - Нина Ивановна зажала уши и поморщилась. - Когда один мальчик замахал листком, - это чуть слышно. А вот когда вы все замахали, - в классе стало так шумно, что заниматься уже невозможно. Вот сегодня мы и будем учиться, как надо вести себя на уроках, чтобы никому не мешать...
Андрюша решил всему этому научиться сразу же, в один день.
- И ещё одно хочу я вам сказать, ребята, - добавила Нина Ивановна в конце беседы: - Всем вам надо постричься. Такое есть правило в школе для первоклассников.
Андрюша завертелся, поглядывая на головы соседей.
Наверно потому, что он вертелся, Нина Ивановна раньше всех обратилась к нему:
- Андрюша Лебедев, тебе надо остричь волосы. Скажи маме.
- Моя мама уехала...
- А ты с кем живёшь?
- С бабушкой и дедушкой.
- Ну так скажи бабушке и дедушке... Славик, а тебе надо убрать чёлку...
Вдруг опять зазвонил звонок, и звонил он долго-долго. Андрюша слушал и смотрел то на учительницу, то на мальчиков.
- Урок окончен, - объявила Нина Ивановна. - Сейчас будет перемена.
Андрюша удивился: «Что, уже домой идти?!» Но Нина Ивановна велела всем мальчикам выстроиться друг за другом и по очереди выйти в коридор.
На перемене Славик дёрнул Андрюшу за волосы.
- Тебе лохмы остричь надо! - захохотал он.
- А тебе чёлку! - ответил Андрюша и растрепал Славику чёлку. Не успел Андрюша отбежать от Славика, как почувствовал, что на него смотрят. Оглянулся - и встретил осуждающий взгляд Нины Ивановны.
А когда перед четвёртым уроком Нина Ивановна рассаживала своих учеников на постоянные места, она посадила Андрюшу Лебедева с мальчиком поспокойнее, чем Славик Гаранин, - с Витей Ушаковым.
К содержанию книги
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
В ШКОЛУ
Вы слышите, мальчики?
На следующее утро - первого сентября - Андрюша пошёл в школу уже сам. В этот день каждый ученик принёс в класс свою сумку или портфель.
Только Андрюша спрятал в парту сумку, - зазвонил звонок.
На пороге показалась Нина Ивановна. Мальчики встали.
Учительница подошла к столу, оперлась руками о его края и внимательно посмотрела на своих учеников.
Андрюше показалось, что Нина Ивановна смотрит на него. Он улыбнулся ей в ответ. А Славик решил, что на него, и тоже улыбнулся. Впрочем, все ученики в классе думали сейчас точно так же, как Андрюша и Славик.
- Вы слышите, мальчики, звонок! Он означает, что нам с вами надо начинать работу, - сказала Нина Ивановна. - Сегодня у вас замечательный день!
Когда Нина Ивановна, проверяя учеников по списку, вызвала Андрюшу Лебедева, Андрюша и отозвался вовремя, и встал правильно. Хорошо, очень хорошо начался первый в Андрюшиной жизни учебный день!
Нина Ивановна стала рассказывать своим ученикам, кто такие те мальчики в красных галстуках, что сегодня утром встречали новичков в раздевалке.
- Меня тоже встречали! - шепнул Андрюша соседу.
И верно, внизу у вешалки к Андрюше подошёл ученик с красным галстуком, взял его за руку и привёл на третий этаж в первый класс. Когда Андрюша спросил этого мальчика, как его зовут, тот ответил: Миша Барканов.
- Вас встречали ученики четвёртого класса, - рассказывала учительница. - Они над вами шефствуют. Шефствовать - значит заботиться, помогать. Сегодня ваши шефы позаботились о том, чтобы вы не искали свой класс по всей школе. А вчера перед вашим приходом они украсили класс. И цветы принесли они. И портреты повесили они. Всё это сделали ваши товарищи из четвёртого класса.
Андрюша уже заметил, что Нина Ивановна любит этих больших мальчиков. Он слышал, как Мишу Барканова она назвала Мишенькой. Он видел, как этот Миша старался побыстрее выполнить её поручение. Оказывается, в прошлом году Миша был её учеником.
Нина Ивановна прошла между рядами парт, положила перед каждым новичком по листку зелёной бумаги и почти шёпотом сказала:
- Давайте сядем тихо-тихо... Посмотрим, умеем ли мы сидеть в классе.
Андрюша даже перестал дышать.
- А теперь, - продолжала Нина Ивановна, - когда я подниму руку, вы все сразу возьмите свои листки и вот так помашите ими.
В полной тишине Нина Ивановна подняла руку. Андрюша замахал своим листком. Вокруг него тоже все замахали. И по классу пошёл такой шум, будто огромная стая птиц зашелестела крыльями.
- Слышите, какой шум! - Нина Ивановна зажала уши и поморщилась. - Когда один мальчик замахал листком, - это чуть слышно. А вот когда вы все замахали, - в классе стало так шумно, что заниматься уже невозможно. Вот сегодня мы и будем учиться, как надо вести себя на уроках, чтобы никому не мешать...
Андрюша решил всему этому научиться сразу же, в один день.
- И ещё одно хочу я вам сказать, ребята, - добавила Нина Ивановна в конце беседы: - Всем вам надо постричься. Такое есть правило в школе для первоклассников.
Андрюша завертелся, поглядывая на головы соседей.
Наверно потому, что он вертелся, Нина Ивановна раньше всех обратилась к нему:
- Андрюша Лебедев, тебе надо остричь волосы. Скажи маме.
- Моя мама уехала...
- А ты с кем живёшь?
- С бабушкой и дедушкой.
- Ну так скажи бабушке и дедушке... Славик, а тебе надо убрать чёлку...
Вдруг опять зазвонил звонок, и звонил он долго-долго. Андрюша слушал и смотрел то на учительницу, то на мальчиков.
- Урок окончен, - объявила Нина Ивановна. - Сейчас будет перемена.
Андрюша удивился: «Что, уже домой идти?!» Но Нина Ивановна велела всем мальчикам выстроиться друг за другом и по очереди выйти в коридор.
На перемене Славик дёрнул Андрюшу за волосы.
- Тебе лохмы остричь надо! - захохотал он.
- А тебе чёлку! - ответил Андрюша и растрепал Славику чёлку. Не успел Андрюша отбежать от Славика, как почувствовал, что на него смотрят. Оглянулся - и встретил осуждающий взгляд Нины Ивановны.
А когда перед четвёртым уроком Нина Ивановна рассаживала своих учеников на постоянные места, она посадила Андрюшу Лебедева с мальчиком поспокойнее, чем Славик Гаранин, - с Витей Ушаковым.
К содержанию книги