Норвежский язык в школе.

[vikkar]

Никак не могу привыкнуть к тому,что у Маши в школе не исправляют детям грамматические ошибки.
Ну 1,2 класс ладно. Как они объясняют,цель их такова,чтоб дети полюбили сам процесс писания и не загубить на корню мотивацию исправлением всех ошибок.
Они конечно учат,что предложение надо писать с большой буквы,в конце точка и всякие мелочи.  Но если

Comments

[letava]

Вик, я как-то с тобой согласна - все же я за "врожденную граммотность", которая на мой взгляд есть суть многократного повторения слов без ошибок (во время чтения или письма)...
с Триомино и умножением поняла - отлично придумано

[vikkar]

Я про тоже.
Если я Маше говорила, что МОЛОКО пишется через О каждый раз, когда она составляла списки в магазин, то она это и запомнила и пишет теперь правильно.
Это я так, для примера :)

[elena_zamytkina]

А они вообще ни в каких работах не исправляют? Просто в нашей школе меня жутко выбешивало именно то, что ошибки исправляли везде - в читательском дневнике, в тетрадках по математике, по природоведению, в творческих работах и т.д. Т.е., в таких местах, где ребенок сосредоточен совсем не другом. И даже если в целом работа была выполнена правильно и на хорошую оценку, она была вся почеркана красной ручкой. Ребенок всегда расстраивался. Половина удовольствия от работы сразу терялась. Сейчас мы ошибки ищем только в тетрадках по русскому. В остальных случаях "зажаться и терпеть", хотя, не скрою, бывает очень сложно. Вот прямо сейчас Олеська делает по собственному почину творческую работу по английскому и пишет в ней: "Англечяне любят сокрощать":) Ничего, я молчу, радуюсь, что у ребенка такая шикарная идея возникла:)

[vikkar]

Лена, в том то и дело, что ни в каких работах не исправляют. Им дают на неделю 5 слов выучить, в пятницу диктант по ним. Вот там считается ошибка если не правильно написал. А если, например, отвечают письменно на вопросы в домашке или пишут что то, то не видела никаких исправлений.
Хотя, вот после твоих слов, поняла, почему на плакатах ничего не исправлена.
С этим могу согласиться, тут другая цель была.
Но на норвежском то можно и исправить.

[deycha]

о, я тебе сейчас расскажу, как все узнать
в русской школе это называется образовательный стандарт, в норвежской тоже должна быть такая система, где пр все предметы и все классы. Узнай, по какому стандарту учится Маша, были ли уже выпуски, и какие результаты выпускники показали по норвежскому языку. И все станет понятно, а то так гадать и спорить можно до бесконечности

[vikkar]

Лина, вот прям сегодня озадачилась этим вопросом :).
Нашла стандарт и что должны уметь дети по норв.языку к концу 4 класса. Но там все общие фразы, типа:
должны уметь читать текст и понимать его.
узнавать речевые обороты,типа сравнение, повторение и т.д.
читать и рассуждать и обсуждать свои и чужие тексты
и т.д.
А результаты даже по одной программе у разных школ могут быть очень разные :). Что мне даст знание этих результатов?

[deycha]

вот тебе и нужны результаты Машиной школы
если они высокие, значит учителя понимают, что делают, и волноваться не о чем

[pro_tayu_s]

жуть.
у нас кстати тоже не поправляют в свободном письме. Но есть специальные слова, которые дети должны заучить и всегда писать правильно, их и исправляют. каждую неделю их добавляется.
А ты сама не поправляешь в Машиных работах? Я поправляю, если вижу.

[vikkar]

Я поправляю, конечно. Но учитывая Машин характер, это часто выливается в споры, типа "нам так не надо делать, нам не говорили". Это когда я прошу исправить ошибки.
Им тоже задают 5 слов на неделю, которые надо выучить и в конце недели диктант. Там исправляют.

[lukulka]

здесь не всегда исправляют, в началке по крайней мере. Но у Луки рисуют глазки рядом с ошибкой, ребенок сам должен узнать, в чем ошибся. Я поправляю если вижу, ну и словарём учу пользоваться, в школе их тоже учат.