Урок 8

[very_music_mom]

Доброго времени, друзья!
сегодня хулиганить начинаем прямо с самого начала.

Click to view

здесь, пожалуйста, послушайте все очень внимательно, это слуховой анализ и он, конечно, требует определенного сосредоточения.

Click to view

в прошлый раз мы слушали первую часть из Серенады для струнного оркестра Петра Ильича Чайковского. А сегодня у нас снова француз, но уже из

Comments

[zizun4ik]

Очень красивое второе задание! Сначала насчитала 2 скрипки и 2 "более низких" инструмента. А когда так и оказалось, то моей радости не было предела! Дети поучаствовали в распевке и убежали, так что сосредоточиться удалось.

[petit_talonete]

вообще у меня ничего не получается, ужас ужас )))
я своим ужасным слухом ребенку не испорчу ничего? может мне ночью в ванной лучше это делать под шум воды, чтоб никто не слышал?)))))))

[very_music_mom]

Не испортите:)
Этот сложный блок призван научить нас разрешать себе ошибаться, скоро будет легче!:)

[getnewpost]

На слуховом анализе меня очень сбивает пропевание. и мне критически видеоряда не хватает - если вижу как инструменты играют - различаю их голоса, а вслепую - не отличаю скрипку от альта, не говоря уже о двух скрипках

[very_music_mom]

Это как раз то, что принципиально: отсутствие видеоряда и пропевание. Нет задачи отличить скрипку от скрипки, есть задача постараться сконцентрироваться на том, что звучит.

[getnewpost]

принципиально для чего? если я не отличаю одни звуки от других - я на них и сконцентрироваться не могу. Видеоряд мне бы помог

[very_music_mom]

Принципиально для улучшения слуха. Вы поёте партию инструмента, чтобы лучше её услышать. Не должно всё получаться сразу.

[ext_4848195]

Добрый день, Ульяна! Трек для слухового анализа больше не доступен на Soundcloud. Если можно, вы не могли бы поправить? Спасибо!!

[very_music_mom]

спасибо! поправила!