Доступ каждого в любую производящую группу
Стабильность государственного устройства
Для стабильности государства, социальное устройство надо основать на могущественных инстинктах: стремление к знаниям; стремление к могуществу; жажда власти, престижа, наслаждений. Каждый должен руководствоваться в поведении инстинктивными желаниями. Делать то, что нужно обществу, стремясь к благу для себя. Такая мотивация будет наиболее эффективной.
Чтобы совместить благо индивидуальное и общественное, надо открыть свободный доступ для любого человека к исполнению любой производящей функции. Снять классовые барьеры. Каждый будет стремиться к выполнению функций, по нраву.
Мотивация индивидуальных усилий
Все люди разные. У каждого разные потребности и разная сила желаний. Люди будут стремиться к образованию, чтобы выполнять самые высокооплачиваемые функции. Возникнет значимая мотивация каждого к саморазвитию. Каждый будет ставить перед собой задачи по силам. Успех - итог собственных усилий. Исчезнет причина для зависти. Люди смогут верить в себя и уважать других, как равных.
Равные возможности
Природа даёт человеку талант не взирая на классовое происхождение. Талантливые дети, рождённые тружениками, должны иметь равные возможности для реализации таланта в любых сферах общественно-полезной деятельности. Так надо, для максимального использования природных дарований на благо обществу и на благо индивиду. Дети представителей элиты смогут избрать судьбу по нраву и по способностям, не тяготясь участью, уготованной родителями.
Свободный доступ на высшие государственные посты
Народу нужны правители, которые эффективным управлением повысят уровень жизни каждого. Свободный доступ для каждого на высшие государственные посты станет сильным мотивом к насилию над собой для получения качественного образования. На самые важные государственные посты будут попадать самые лучшие люди общества. Талантливые, высоко духовные, образованные, волевые. С большой жизненной энергией. Исчезнет причина для социальных переворотов. Дети элиты будут мотивированы к насилию над собой для получения качественного образования, конкуренцией с детьми тружеников. Самые важные функции будут исполнять самые лучшие люди общества.
Выдержка из "Эссе Материальность", глава-14 "Целесообразное государство".
http://essay-materiality.wix.com/evgeniy