Читаем и воплощаем. "Общаться с ребенком. Как?"
На прошедшей неделе мы успешно закончили читать "Музу и чудовище". Давайте сделаем перерыв в чтении книг по самоорганизации, пусть уляжется полученная информация и внедрятся рутины. А пока переключимся на другую область, достойную нашего внимания.
По иницитиве нашей активной участницы Наташи beskonechnaya мы в течение 2-х недель будем читать книгу Юлии Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?". Наташа любезно предложила свою кандидатуру в качестве ведущий чтений.
В ее жизни эта книга сыграла большую роль, поэтому будет ценно узнать ее опыт.
Вступление к книге Наташа сегодня сделает сама. Встречаемся в следующий понедельник 21 февраля, чтобы обсудить первые 5 уроков книги (всего в книге 10 уроков).
Все, кто хочет присоединиться к чтению этой книги, пожалуйста, отметьтесь в комментариях к этой записи. Как обычно, имя, количество и возраст детей, почему заинтересовала эта книга.
Я сама очень заинтересована в этой книге, поскольку ждет она своего часа уже пару месяцев.
По иницитиве нашей активной участницы Наташи beskonechnaya мы в течение 2-х недель будем читать книгу Юлии Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?". Наташа любезно предложила свою кандидатуру в качестве ведущий чтений.
В ее жизни эта книга сыграла большую роль, поэтому будет ценно узнать ее опыт.
Вступление к книге Наташа сегодня сделает сама. Встречаемся в следующий понедельник 21 февраля, чтобы обсудить первые 5 уроков книги (всего в книге 10 уроков).
Все, кто хочет присоединиться к чтению этой книги, пожалуйста, отметьтесь в комментариях к этой записи. Как обычно, имя, количество и возраст детей, почему заинтересовала эта книга.
Я сама очень заинтересована в этой книге, поскольку ждет она своего часа уже пару месяцев.