Тренинг «Итоги года: готовимся!» День 2
Всем доброго времени!
С вами Светлана Первая, и мы продолжаем тренинг «Итоги года: готовимся, подводим и… взлетаем!»
Сегодня я хочу вам напомнить, как важно освобождать место для нового.
Любой дом со временем наполняется вещами, которые или совсем не используются, или используются настолько редко, что и говорить смешно. И они просто лежат (чаще всего - в самых дальних углах, забытых коробках и на антресолях) и пылятся. И занимают ваше жизненное пространство.
Участница одного из моих тренингов придумала замечательное название - «энергетика старья». Вот этой самой энергетикой старья и заражают наши дома пылящиеся без дела вещи.
Избавьтесь от них!
В Китае, например, где с древности всерьез относятся к воздействию тонких энергий на человека, очень не рекомендуют спать на кровати, под которой что-то хранится. И под антресолями тоже не стоит спать - особенно если на них много чего уложено :)
Энергетика старья перекрывает дорогу новым идеям. Поэтому особенно неприятны такие завалы в детской. Как же наши дети будут осваивать новое, если пространство вокруг них заполнено тем, что уже отжило свое?
Хотя, конечно, я сама прекрасно понимаю, как сложно бывает распрощаться со старыми запыленными поделками - какой-нибудь «калякой-малякой» или кривоватенькой пластилиновой лисичкой!
И потому все эти сокровища копятся в детской, разлетаются по другим комнатам, и рано или поздно на эту лисичку вы случайно наступаете... И на самом видном месте ковра получается пластилиновая клякса, которую не выведешь никаким способом! J
Ситуация усугубляется еще тем, что сами детки ни в какую не хотят расставаться со своими шедеврами - ни с одним!
Я вам напомню еще кое о чем.
Шаблонное и нешаблонное мышление
Есть такое понятие - «аристотелево мышление». Это мышление в рамках, в привычных категориях. Его еще называют шаблонным мышлением.
Но есть и другое мышление - творческое, нешаблонное. Когда разум совершает прорыв и подсказывает решение, к которому, на первый взгляд, нет предпосылок.
Разница между этими двумя типами мышления хорошо видна в такой притче:
Хитрый и жадный ростовщик хотел силой взять девушку замуж. Как-то встретились они на каменистой дорожке, ростовщик ей и пригрозил, что если она за него не выйдет, то он разорит ее отца. И порешили тянуть жребий. Как? Положить в мешочек два камушка - черный и белый. Если девушка белый вытянет, отстанет от нее ростовщик. Если черный - неволей пойдет замуж.
Поднял хитрый ростовщик камушки с дорожки и в мешочек бросил. Да девушка приметила, что камушки те оба черные… Но на попятный нельзя. Сунула она руку в мешочек, достала камушек…
И выкрутилась! Остался ростовщик с носом!
Помогло девушке нешаблонное мышление. Она нашла очень остроумный выход. Какой? До вечера жду ваших идей, а вечером в рассылку вышлю полный вариант притчи. Там и найдете ответ J
(напомню, подписаться на материалы тренинга можно по этой ссылке)
Так вот. Если вокруг вашего ребенка будет множество старых поделок, то и мыслить он привыкнет шаблонно. Может, и не сразу, но склонность появится. Если что-то получилось один раз, то почему бы и не повторить?
Так и развивается леность ума.
Поэтому на сегодня у вас такое задание:
1. Выберите 20 вещей, которые вашим деткам больше не нужны. Старые поделки, книжки, уже не подходящие по возрасту, старые раскраски… Можно одежду, из которой ваш малыш вырос J Соберите и рассортируйте. Хорошие вещи отдайте тем, для кого они станут новыми и нужными. А все остальные - вынесите из дома! Пусть они останутся в уходящем году J
2. Помните про «якоря»? Отлично! Избавьтесь сегодня от одного из выбранных. И сразу почувствуете прилив сил!
Выполняйте и пишите комментарии. Какие успехи у вас? Есть ли трудности и какие?
С радостью всем отвечу!