3 октября - дЭнь сЭнсЭя
День учителя.
Цок, цок, цок по стёртым ступенькам.
Здрасьтездрасьтездрасьте!
Цветыцветыцветы! Улыбкиулыбкиулыбки!
В подарок.
Уроки? Нах.
Звонок.
Пустой класс.
- Где дети?!
- Ушли поздравлять.
- Кого?
- Вас!
- Но я-то тут...
- Значит ждите - они придут. А вот и они. Ну-ка, дети, скажем хором учителю: "Пра-здра-вля-еммм!"
И бутылку ему. И открытку. И цветы. И коробку конфет. Подарили? - бежим дальше.
И топоттопоттопот. Словно мамонты уносятся на водопой. Ах, какая чудесная в школьных коридорах акустика...
- Но всё же, где дети?
- В актовом зале.
- Что они там делают в учебное время?!
- Гостей встречают!..
...У нас вместо физкультуры - у-шу и прочие дрыганожества. Начальству этого показалось мало...
Директор выписал из Японии каких-то асов айкидо. 8 и 9 дан. Узкие глаза, одутловатые лица, маслянные улыбки, стрижка бобриком. Если б не стрижка - вылитые педики.
Два часа в тандеме с переводчицей бакланят о буси и до. В каждом слове сэнсэев - нечеловеческая бездна мудрости.
- Вначале бусидо учило тому как лучше убить врага. Теперь бусидо учит как веселее проводить свободное время.
- Раньше человека можно было убить одним пальцем. Теперь уже нет. Почему? Людям это перестало нравиться.
- Чтобы что-нибудь понять, надо этим заниматься! Если этим не заниматься, то научиться можно только ничему!..
Будда бледнеет от зависти. Таки да. А пока он там бледнее, дети задают вопросы.
- Скажите, Херовато-сан, а сколько лет вы уже занимаетесь боевыми искусствами?
Пять минут напряжённых междуусобных перешёптываний по-японски. Потом переводчица очаровательно улыбается и выдаёт ответ:
- Много!..
- А сейчас в Японии остались настоящие самураи?
- Да.
- А где они живут?
- В Японии.
Блин. И ведь не поспоришь.
- Скажите, Тубадум-сан, а вы когда-нибудь делали харакири?
В ответ - улыбка с ослепительным белоснежным оскалом:
- Это слишком приватный вопрос. Я отвечу на него, когда вы повзрослеете.
Через два часа наступает банзец. Дети висят на стульях, вслух мечтая о сеппуку. Первоклашки увлечённо играют в ниндзя, оплёвывая соседей жёванными бумажками.
Директор машет руками. Мол, шабаш!
Сэнсэям вручают букеты в человеческий рост. Низенькие айкидошники обнимают их двумя руками, разом превращаясь в ходячие клумбы.
Спускаюсь в свой кабинет передохнуть. Не успеваю раскочегарить кофеварку, как в помещении материлизуются до боли знакомые ходячие клумбы. И директор с переводчицей.
Директор с пафосом:
- А вот тут у нас - кабинет истории. А тут - стенды с амфорами. А тут - иконы. А тут - красное знамя. А тут - сабли. А тут - катаны! А там - фотография Хиросимы! А вот это на портрете ваш знаменитый... Этот... Как его?..
- Адмирал Ямамото, - прихожу на помощь начальству.
- Вот-вот! Ятамата! - расветает в улыбке начальство.
- Ооооо!!!.. - выдают узкоглазые клумбы, чуть не роняя цветы.
Потом директор тащит переводчицу в свой кабинет. Поить её коньяком. Я остаюсь наедине с 8 и 9 даном. Наобум спрашиваю:
- Ду ю спик инглиш?
- Иес!
- Ит'с файн!..
На кой ляд была нужна переводчица?
Мы молниеносно находим массу взаимноинтересных тем, как-то: русско-японская война, Курилы, Пёрл-Харбор, суши, Ямасита, танка, сашими, "Хагакурэ", сёгунат Токугавы и, под занавес, Юкио Мисима...
Расстаёмся с поклонами. В разлуку меня поздравляют с Днём русского сэнсэя, желают массу приятного и хором говорят: "Аригато!"
На выходе японцы едва не врезаются в деликатно подслушивающее за дверью начальство. Раскланиваются.
После отбытия сэнсэев, директор под локоток отводит меня в сторону:
- Вы у нас, оказывается, владеете японским?
- Я?!
- Вы-вы. Я, например, не знаю, что такое "сашими" и "хакатура".
- "Хагакурэ". Т.е. - "скрытое в листве", - на автомате поправляю я.
- Вот! И после этого вы ещё будете говорить, что не умеете по-ихнему шпрехать?!!..
Ну, что тут скажешь? Только одно. С Днём русского сэнсэя, уважаемые коллеги! ;)
Цок, цок, цок по стёртым ступенькам.
Здрасьтездрасьтездрасьте!
Цветыцветыцветы! Улыбкиулыбкиулыбки!
В подарок.
Уроки? Нах.
Звонок.
Пустой класс.
- Где дети?!
- Ушли поздравлять.
- Кого?
- Вас!
- Но я-то тут...
- Значит ждите - они придут. А вот и они. Ну-ка, дети, скажем хором учителю: "Пра-здра-вля-еммм!"
И бутылку ему. И открытку. И цветы. И коробку конфет. Подарили? - бежим дальше.
И топоттопоттопот. Словно мамонты уносятся на водопой. Ах, какая чудесная в школьных коридорах акустика...
- Но всё же, где дети?
- В актовом зале.
- Что они там делают в учебное время?!
- Гостей встречают!..
...У нас вместо физкультуры - у-шу и прочие дрыганожества. Начальству этого показалось мало...
Директор выписал из Японии каких-то асов айкидо. 8 и 9 дан. Узкие глаза, одутловатые лица, маслянные улыбки, стрижка бобриком. Если б не стрижка - вылитые педики.
Два часа в тандеме с переводчицей бакланят о буси и до. В каждом слове сэнсэев - нечеловеческая бездна мудрости.
- Вначале бусидо учило тому как лучше убить врага. Теперь бусидо учит как веселее проводить свободное время.
- Раньше человека можно было убить одним пальцем. Теперь уже нет. Почему? Людям это перестало нравиться.
- Чтобы что-нибудь понять, надо этим заниматься! Если этим не заниматься, то научиться можно только ничему!..
Будда бледнеет от зависти. Таки да. А пока он там бледнее, дети задают вопросы.
- Скажите, Херовато-сан, а сколько лет вы уже занимаетесь боевыми искусствами?
Пять минут напряжённых междуусобных перешёптываний по-японски. Потом переводчица очаровательно улыбается и выдаёт ответ:
- Много!..
- А сейчас в Японии остались настоящие самураи?
- Да.
- А где они живут?
- В Японии.
Блин. И ведь не поспоришь.
- Скажите, Тубадум-сан, а вы когда-нибудь делали харакири?
В ответ - улыбка с ослепительным белоснежным оскалом:
- Это слишком приватный вопрос. Я отвечу на него, когда вы повзрослеете.
Через два часа наступает банзец. Дети висят на стульях, вслух мечтая о сеппуку. Первоклашки увлечённо играют в ниндзя, оплёвывая соседей жёванными бумажками.
Директор машет руками. Мол, шабаш!
Сэнсэям вручают букеты в человеческий рост. Низенькие айкидошники обнимают их двумя руками, разом превращаясь в ходячие клумбы.
Спускаюсь в свой кабинет передохнуть. Не успеваю раскочегарить кофеварку, как в помещении материлизуются до боли знакомые ходячие клумбы. И директор с переводчицей.
Директор с пафосом:
- А вот тут у нас - кабинет истории. А тут - стенды с амфорами. А тут - иконы. А тут - красное знамя. А тут - сабли. А тут - катаны! А там - фотография Хиросимы! А вот это на портрете ваш знаменитый... Этот... Как его?..
- Адмирал Ямамото, - прихожу на помощь начальству.
- Вот-вот! Ятамата! - расветает в улыбке начальство.
- Ооооо!!!.. - выдают узкоглазые клумбы, чуть не роняя цветы.
Потом директор тащит переводчицу в свой кабинет. Поить её коньяком. Я остаюсь наедине с 8 и 9 даном. Наобум спрашиваю:
- Ду ю спик инглиш?
- Иес!
- Ит'с файн!..
На кой ляд была нужна переводчица?
Мы молниеносно находим массу взаимноинтересных тем, как-то: русско-японская война, Курилы, Пёрл-Харбор, суши, Ямасита, танка, сашими, "Хагакурэ", сёгунат Токугавы и, под занавес, Юкио Мисима...
You can watch this video on www.livejournal.com
Расстаёмся с поклонами. В разлуку меня поздравляют с Днём русского сэнсэя, желают массу приятного и хором говорят: "Аригато!"
На выходе японцы едва не врезаются в деликатно подслушивающее за дверью начальство. Раскланиваются.
После отбытия сэнсэев, директор под локоток отводит меня в сторону:
- Вы у нас, оказывается, владеете японским?
- Я?!
- Вы-вы. Я, например, не знаю, что такое "сашими" и "хакатура".
- "Хагакурэ". Т.е. - "скрытое в листве", - на автомате поправляю я.
- Вот! И после этого вы ещё будете говорить, что не умеете по-ихнему шпрехать?!!..
Ну, что тут скажешь? Только одно. С Днём русского сэнсэя, уважаемые коллеги! ;)