Ложный гуманизм

[tumbalele]

Среди преподавателей вузов можно встретить много разных людей. Профессиональных и не очень, открытых и закрытых, суетливых и спокойных. Гуманистических и авторитарных… Но я нередко наблюдаю среди них/нас такое явление, как ложный гуманизм. Причем, как мне кажется, такое явление особенно распространено среди преподавателей гуманитарной сферы.

Comments

[susuvatary]

Да, знакомая история. До боли. Ох уж этот ложный гуманизм... Помнится, в далёкие времена моего студенчества одна студентка устроила преподавателю истерику на экзамене по лексикологии, требуя вместо вполне заслуженной тройки не много-не мало пятёрку. Преподаватель к ложным гуманистам не принадлежал, отправил мадемуазель на пересдачу, раз она так с полученной оценкой не согласна. Интересно, насколько этот ложный гуманизм излечим?

[tumbalele]

Это трудноизлечимая вещь. Особенно чем старше педагог - тем труднее. Проблема в том, что такие педагоги нуждаются в хорошем к себе отношении других людей. Причем в отношении к себе не как к профессионалам, а как к просто "замечательным людям". Эта цель и преследуется, то есть происходит подмена вещей. И я помогаю тебе не для того, чтобы ты чему-то научился, а чтобы ты хорошо обо мне думал. И высоко оцениваю твой недостойный труд вовсе не из желания подбодрить, а из желания чтобы не обижался... Другая подмена оценки происходит, когда оценивают не знания или умения, а беременность :))(как будто это - болезнь). Я сталкивался с манипуляциями некоторых беременных студенток, которые незнание оправдывали своим состоянием и тем, что им стрессы испытывать не нужно. Я иногда начинаю злиться и заявляю: "Так это вы, ВЫ пришли на экзамен, вместо того, чтобы брать академ!" Но из ложного гуманизма могу поставить тройку :)).

[susuvatary]

Интересно, такая вот потребность в хорошем отношении, с чем она может быть связана? Самооценка? Или просто желание отвязаться от человека побыстрее? Мол,ладно-ладно, давай сюда зачётку/работу, я помогу.
Это ведь не только среди преподавателей, это вообще в жизни встречается. Неудобно отказать, вдруг обидится, подумает плохо. Но если вдуматься, да пусть уж лучше подумает плохо и обидится, чем будет радостно кататься на моей замечательной шее покуда не наскучит. Или шея получше не подыщется.

[tumbalele]

Потребность в хорошем отношении - вполне нормальная потребность. Она становится проблемой тогда, когда мы начинаем рассчитывать на хорошее отношение ото всех - и тогда попадаем в психологическую зависимость. Желание отвязаться от человека побыстрее - это поверхностный уровень... За ним нередко стоит чувство неловкости, стыда, смущения... "С глаз долой - из сердца вон"...

[ext_707481]

да уж, правда нашей университетской жизни..., а самое смешное то, что "Фактически пишут" действительно руководители..., потом приходят на защиту и защищают работу так рьяно, как не защищает ее сам выпускник... отвечают на вопросы комиссии, включаются в дискуссии..., а что делает в это время выпускник??? ждет..., когда же ему поставят заслуженное "отлично"... И не у каждого выпускника "Хватит ума" сказать спасибо человеку, сделавшему за него эту нелегкую работу (а для преподавателя она действительно нелегка, трудно найти новизну в том, о чем пишут каждый год)...
а в итоге...., "мы получаем страшно инфантильных, безответственных «специалистов», привыкших к роли жертвы и к тому, что обязательно их кто-нибудь спасет" .... или они придут спасать...позиционируя себя как СПЕЦИАЛИСТА в этой области!

[tumbalele]

Я нашел хороший ответ на "у меня еще ничего не готово...". Когда мне так говорят, я интересуюсь: "И что ты с этим будешь делать?" После этого вопроса у студента наступает временный ступор. Он как-то не привык к тому, что преподавателя совсем не трогает печальный рассказ о жизненных невзгодах, и что этот вредный тип предлагает что-то самому делать...

[ext_707481]

только вот ступор у них очень быстро проходит (в последнее время), и дальше начинаются жалобы, требования сменить руководителя..., тк этот ему, видели, не помогает и только мешает)))

[tumbalele]

Интересно, на меня жаловались?...

[anna_muradova]

Очень знакомая ситуация. Особенно, мне кажется, этим грешат дамы, у которых при виде дрожащего студента включаются материнские чувства...

[tumbalele]

Вот именно... И не можем разделить роли матери и роль педагога...

[agata_nataly]

Увы. Мне эта ситуация не знакома. Лично мне. Мой научный руководитель не только не написал за меня ни одной строчки, но сдается, не прочитал ни одной мной написанной. Может преувеличиваю. Первый абзац.
Ситуация, когда преподаватель заставляет студентов, хороших студентов, за собой бегать, себя вылавливать, чтобы сдать зачет, знакома. И не единожды пришлось в ней побыть.
Наверное мне встречался другой тип преподавателей.