Школа для философов и Что создает ученого?

[timur0]

Еще две отсканированные статьи из старых журналов:

Уильям Лоренс Брэгг "Что создает ученого?"

Ричард М. Хеар "Школа для философов"

Хочу обратить внимание на вторую статью - когда-то она здорово перевернула мое представление об университете. Собственно, я и не представлял, что и учебный процесс, и отношение к письменным текстам могут быть такими

Comments

[ex_kosilova]

Хорошая статья. Но у нас на факультете вообще-то похоже. Да и когда ведем семинары по философии на мехмате, в принципе то же самое: кратко изложили мысль - и давайте, спорьте. Хотя, конечно, у нас меньше публичных дискуссий между коллегами. А со студентами все так и есть.

[alexey_rom]

Firefox при заходе по этим ссылкам сообщил, что Ваш сайт хочет поставить какое-то расширение.

[timur0]

у меня Опера не ругается.
этот сайт я сделал много лет назад, с тех пор этот домен несколько раз перепродавался (или то были поглощения?), на каком-то этапе там внизу страницы появилась реклама. неприятно, но мне лень уходить куда-то еще.

[dash_sergeevna]

спасибо

[v_catullus]

Не попробовать ли им и преподавание математики перестроить в том же сократовском духе? Пусть студенты перескажут в небольшом эссе смысл прочитанных за неделю книг, хотя бы... Ну и побольше споров, дискуссий!
Да, недаром континентальная философия и англо-американская смотрят друг на друга с подозрением )))

А вообще-то напоминает курсы по риторике: ясность, четкость, краткость... ну и т.п.

[timur0]

да, риторика. в конце концов гуманитарное образование и направлено на подготовку юристов, дипломатов, чиновников (в массе если брать). для них ясность четкость краткость и логичность очень даже не помешают.

математика - другое.

[v_catullus]

Математиками ведь тоже становятся не все изучающие математику, не так ли?
Считается однако, что математика - это способность к определенному типу мышления. И философия - тоже! Риторика - другое )))