В субботу в Риге прошел второй тур математического конкурса, в котором приняли участие школьники из 5 городов Латвии, приславшие лучшие решения на задания первого тура.


( Read more... )

Click to view

1. Конкурс проводится среди учеников средних школ Латвии (10-е, 11-е и 12-е классы).
2. Для участия в конкурсе вы должны написать эссе в свободной форме на тему «Вторая мировая война в памяти одной латвийской семьи».
3. Эссе принимаются только в электронном виде. Просьба высылать их на адрес tatjanazdanoka@gmail.com , указывая свой возраст, класс, ( Read more... )

1. Конкурс проводится среди учеников средних школ Латвии (10-е, 11-е и 12-е классы).
2. Конкурс состоится в Риге 19 мая 2012 года. Точное время и место проведения будет объявлено дополнительно.
3. Конкурс пройдет в формате командной викторины. 19 мая вам предстоит ответить на 20 занимательных вопросов по истории Латвии. 
4. Для участия в конкурсе вы ( Read more... )

1. Конкурс проводится среди учеников средних школ Латвии (10-е, 11-е и 12-е классы).
2. Первый тур конкурса проводится дистанционно и состоит из трех задач, отдельно для учащихся каждого класса, ответы на которые просьба высылать в электронном виде на адрес tatjanazdanoka@gmail.com , или в письменном виде по почте на адрес Rūpniecības iela 9, Rīga, ( Read more... )

На прошлой неделе у меня в Страсбурге гостила группа молодежи из Латвии. Ребята в течение года показали хорошие результаты в различных конкурсах, проводимых партией ЗаПЧЕЛ, елгавским обществом русской культуры "Вече" и мной, и эта поездка стала для них заслуженной наградой за успешную учебу.


( Read more... )

В конкурсе могут участвовать учащиеся средних школ Латвии - 10, 11 и 12-х классов.

Первый тур конкурса - дистанционный. Участникам предлагается 7 задач, которые размещены ниже. Ответы на задачи первого тура принимаются до 5 мая (включительно). Ответы в электронном виде надо выслать по адресу: tatjanazdanoka@gmail.com. Или в письменном виде по ( Read more... )

Задачи для математического конкурса:

1.
Бригаде дворников была поставлена задача убрать мусор на двух площадях. Одна площадь больше другой в два раза. Полдня вся бригада убирала мусор с большой площади. После обеда бригада разделилась пополам: одна половина осталась на большой площади и полностью убрала её к концу рабочего дня, а вторая половина ( Read more... )