Мегаотчёт по итогам пленэрных занятий в субботней учебной группе
Дано: улицы, переулки, набережные, парки и усадьбы Москвы, группа неравнодушных людей
Задача: сделать приятное полезным
Всё лето мы с субботней группой рисовали в разных интересных местах. В прошлом году я рассказывал в подобном отчёте о методе интенсивного рисования. Этим летом я, в основном, давал ребятам конкретные полезные задания. Вот некоторые из них:
Аппликация с натуры.
Работая в самой неудобной для пленэра технике справиться с материалом, ветром, дождём, песком и разобрать сложный пейзаж на простые составляющие массы без потери его сути. Сначала все ненавидят руководителя группы за тиранию и самодурство, а потом очень довольны и смирны.
Валя:
Игорь:
Наташа:
Пряша:
Таня:
Полина:
Три плана.
Учимся сознательно фокусироваться в листе. В первом рисунке главным делаем первый план, на втором - второй, на третьем - сами понимаете. Сложнее всего с третьим, потому, что те два что перед ним, тоже должны читаться, так же, как и их соподчиненность. Очень сложное и очень полезное задание. То, что вы легко делаете кольцом фокусировки на своём огромном и тяжёлом зеркальном фотоаппарате, не так легко сделать в рисунке. Но это очень обогащает инструментарий и заставляет сильно думать.
Игорь:
Катя:
Наташа:
Света:
Таня:
Полина:
Юля:
Рисование пятнами тона.
По возможности обходясь без линии передать пространство и особенности окружающего пейзажа с помощью только силы нажима, направления и фактуры штриха. Развивает инструментарий, приходится вытягивать много разного из одного несчастного карандаша.
Аня:
Валя:
Пряша:
Полина:
Света:
Юля:
Работа в три цвета.
Нужно подобрать гамму и определить роль для каждого из трёх цветов.
Другая Таня:
Юля:
А ещё мы рисовали просто в интересных местах. Например:
ВДНХ.
Аня:
Юля:
Прекрасный музей индустриальной культуры. Бесконечный клад для рисования. Я уже писал о рисовании там.
Аня:
Катя:
Таня:
Юля:
Усадьба Братцево.
Аня:
Валя:
Света:
Полина:
Юля:
Анино ассорти:
Я когда успеваю, тоже рисую с ребятами.