Сочинение на тему: что задают девятиклассникам (на уроках английского)

[springwater]

девочке-девятикласснице учительница по английскому задала написать сочинение на одну из следующих тем

Comments

[kvaker]

Невозможно в таком возрасте писать про гомосексуализм.Интересно почитать сочинения тех детей,которые все же решатся на эту тему писать.Удачи вам с гашишем,лично я бы выбрала тему про смерть.Самоя простая из всех четырех.

[springwater]

Я ей тоже советовала про смерть, но там пришлось бы больше информации искать и сравнивать.

А по сочинению она получила 70 - были две маленькие ошибки. Видимо, что-то написала не так, как ждала от нее преподавательница.

[guy_gomel]

А про смерть и гашиш в таком возрасте, разумеется, можно...

[kvaker]

Я разве сказала НЕЛЬЗЯ?Все можно.Просто многие и в 40 не понимают,что есть гомосексуализм,что о 14-летке говорить...
Про гашиш возможно,материала-то хватает.И про смерть возможно,это самая простая тема.

[halina]

Ужас-ужас.
И очень неприятно на самом деле.

[springwater]

Особенно учитывая, что это задание - сочинение НА ИНОСТРАННОМ языке, и цель здесь -использовать навыки письма, которые были приобретены (а точнее, которые НЕ были приобретены, так как преподавательница не учила класс писать сочинения)и закрепить лексику, которой у них тоже нет.

[halina]

О!
В последнее время случайно попадающиеся на глаза методики преподавания языка (английского) меня ставят в тупик. А оказывается, что личная инициатива бывает и того хуже.

мнение

[dankan]

Вообще-то, 9 класс - это уже не маленькая девочка.

В этом возрасте _некоторые_ девочки уже и детей рожают, и наркотики употребляют, и даже, как ни жаль, со смертью сталкиваются, поэтому ничего возмутительного в таких темах не вижу, но если учитывать, что цель сочинения - улучшить английский, можно было бы и что-нибудь нейтральное подобрать.

Re: мнение

[springwater]

Проблема не в том. что о чем-то можно, а о чем-то нельзя говорить.
В данном случае меня возмутило именно отсутствие какой-бы то ни было последовательной МЕТОДИКИ в обучении письменно излагать свои мысли на иностранном языке, обсуждая неоднозначную тему, что требует достаточного словарного запаса.

она вообще не знает, что это такое

[kma_shunra]

Где Вы берете такую траву?! таких девочек? :)

Я, конечно, все понимаю - учительница прогрессивная и все такое. Но весь ужас в том, что НИ ОДНА из этих тем не обсуждалась в классе, то есть на английском ни один ученик не имеет хотя бы элементарного словарного запаса, не читал ни одной статьи, хоть каким-то образом связанной с тем. что от него(нее) требуется...

Упссс... Видимо, учительница считает и своих учеников прогрессивными - мол, сами все знают.

Re: она вообще не знает, что это такое

[springwater]

Я и сама не так много о гашише знала. Потом почитали с ней вместе - достаточно интересно, кстати.:-)

Беда в том, что учительница не понимает, в чем цель задания "написать сочинение"

Re: она вообще не знает, что это такое

[welt_wanderer]

Но в итоге девочка задание выполнила? Новую информацию (интересную) узнала? Поиском этой информации позанималась? Значит, это было полезно.

Re: она вообще не знает, что это такое

[springwater]

В итоге задание выполнила ее частная преподавательница, то есть я. В том виде, в котором девочка его выполнила сама, сдавать его было категорически противопоказано.
Новую информацию девочка узнала - благодаря тому, что мне проишлось провести с ней более трех часов - сначала сделать краткий обзор всех тем и рассказать, чем они могут быть интересны, потом научить, как искать, потом собрать воедино найденную информацию, а затем исправить ошибки.

Ученики априори могли выполнить это задание только с посторонней помощью. Если целью преподавателя было в данном случае заставить учеников обратиться к частным учителям, то цель была достигнута.

НИ ОДНА из этих тем не обсуждалась в классе,

[o_aronius]

Безотносительно конкретной тематики - по-моему, вполне нормально, что учитель не считает, что 100% информации пол любой теме ученик получает на уроке.

Re: НИ ОДНА из этих тем не обсуждалась в классе,

[springwater]

Согласна.
Но разница в том, что если учитель ОЦЕНИВАЕТ знания, то это могут быть ТОЛЬКО те знания, которые ученик приобрел на уроках именно этого учителя.

Re: НИ ОДНА из этих тем не обсуждалась в классе,

[o_aronius]

Не факт. Поскольку умение самостоятельно находить информацию тоже может быть предметом оценки.

Re: НИ ОДНА из этих тем не обсуждалась в классе,

[springwater]

Умению самостоятельно находить информацию нужно сначала научить.
Как и любому другому умению, которое преподаватель оценивает.