Навеяно одной из прошедших сессий
- Для каких ещё целей используются асинхронные двигатели? - спросил преподаватель.
- А вот для каких! - С этими словами студент схватил со стола асинхронный двигатель и воткнул вал в голову экзаменатора. Потом взял его мертвеющую руку, вложил в неё ручку, расписался ей у в зачётке и ведомости и вышел из аудитории.
В
(
Read more... )
Comments 7
Reply
Reply
Reply
Почему у вас у всех есть пунктик - карент музик, а у меня нет. Мне даже обидно.
Reply
Reply
Reply
"Ну ты же ничего не понимаешь! Как ты дальше будешь учиться?"
Reply
Leave a comment