Наставничество в российских школах: как это поможет учителям?

[smapse]

В наше время школа часто критикуется за недостаточную подготовку учеников к реальной жизни. Этот факт, увы, подтверждают данные: 88% российских учителей считают, что современные школы не обеспечивают своих воспитанников необходимыми для взрослой жизни навыками. В условиях, когда учитель в основном выполняет роль передатчика знаний, такая критика

Comments

[voron_degtyarsk]

Кажется, они изобрели велосипед: сеть подростковых клубов.

Но не взлетит, всё опять утонет в официозе, и вынужденном генерении никому не нужной отчётности. Как с волонтёрскими организациями и прочими инициативами "сверху".

[atomik1990]

Прежде всего в семье воспитывается ребенок. А в школу он ходит, чтобы получить аттестат.

[agasfer9]

Именно. Как говорит хорошо мне знакомый преподаватель с 50-летним стажем, кандидат педнаук: нет такой науки педагогика, есть такая наука генетика.

Народ выражается проще - яблоко от яблони..., ну или - от осинки не родятся апельсинки...

[zoldatt_off]

Всё наставничество сведётся к принудиловке, формализму, никому не нужной отчётности и показухе при докладах. Проходили. Хрень это всё. Наставничество изначально должно идти от души и добровольно, по личному желанию педагога-наставника. Даже %-я надбавка за "наставничество" сведётся к формальному ведению наставничества учителем ...

[mackar1962]

Учителя связаны по рукам и ногам в целях деградации будущих поколений. Надо вернуть учителям возможность исключения из школы, чтобы у каждого "щенка" была ответственность за свои поступки.

[oteten]

Будучи руководителем образовательной организации пытался вместе с коллегами отработать эту модель. Полный провал. Нынешнему поколению обучающихся она мало интересно; нет самого главного- стремления. Да и педагоги, замученные кучей ненужных(важных с точки зрения государства) мероприятий ставят один правильный, но неразрешимый вопрос- сколько мне за это заплатят?