Гармоники, слух, мозг и важность слышать до 20000Гц
Размещено уже немало материала про важность гармоник (в музыке -- обертона). Для того, чтобы хорошо слышать все гармоники -- нужно иметь полноценный слуховой диапазон. И дабы упростить понимание, рассмотрим способ получения звуков мозгом.
Уши слышат весь доступный диапазон. Возьмём для примера здорового человека. И весь диапазон поделился на 6-7 частей для получения соответствующими подполями мозга через психику: нюанс в том, что структура мозга у людей чуть разниться, потому и возможности слуховые нередко разные. Фактически, диапазон разделится на части именно в мозге, где и начнётся базовая обработка получения электрического сигнала (далее уже будут строго электрохимические реакции). После этого идёт объединение. И далее, не важно: слушаем ли музыку или просто звуки, хотя музыка -- веселее.
Фактически, человек понимает, что вот звук открытия двери или звук шума воды из крана. Это воспринимается одним звуком с множеством деталей. Можно даже взять и ударить по миске ложкой на кухне - будет как бы один звук. Но состоять он будет из многих гармоник, т.е. основная частота звука + минимум 15 дополнительных частот. Если упростить. то окажется, что основная частота умножается на 2, на 3....и на 15 - всё это звучит вместе, вот и получаются все гармоники. Именно 15 гармоник - это не случайное число: если некая аппаратура не позволяет добиться этого минимума, то почти любой человек будет слышать явные искажения.
Мозг же занят тем, что объединяет все гармоники вместе. И именно этому учатся, познают на уроках теории музыки и сольфеджио ученики музыкальных школ, училищ и консерваторий. Или высчитывают инженеры для создания звуковой аппаратуры.
Если внезапно окажется, что человек слышит не до 20000Гц (или около, т.к. норма для всех чуть разная), а всего лишь до 14000Гц -- то такой человек не в силах собрать все гармоники. Особенно, если 20 лет подряд мог -- а теперь не получается.
На любой технике указан коэффициент гармонических искажений при воспроизведении. Грубо говоря, любое воспроизведение музыки -- это обратное к тому, что делает мозг. Мозг сводит всё в единый звук.
Ярче всего это заметно именно по музыке. Но, и в бытовых звуках можно заметить неадекватность поступков людей, которые уже не в силах услышать все детали. Если не получилось услышать - нужно додумать. В итоге, слух (слуховые центры мозга) ещё меньше и хуже работает -- оттого и портится далее. Такая вот, невесёлая компенсация.
Вот это сведение гармоник -- это даже не является музыкальным слухом или возможностью слушать отлично речь. Это -- базовая необходимость для восприятия любых звуков. Потому, это так важно. Мало того, подполя, которые отвечают за частоты ближе к 20000Гц, если их не слышно -- аналогично чахнут.
Уши слышат весь доступный диапазон. Возьмём для примера здорового человека. И весь диапазон поделился на 6-7 частей для получения соответствующими подполями мозга через психику: нюанс в том, что структура мозга у людей чуть разниться, потому и возможности слуховые нередко разные. Фактически, диапазон разделится на части именно в мозге, где и начнётся базовая обработка получения электрического сигнала (далее уже будут строго электрохимические реакции). После этого идёт объединение. И далее, не важно: слушаем ли музыку или просто звуки, хотя музыка -- веселее.
Фактически, человек понимает, что вот звук открытия двери или звук шума воды из крана. Это воспринимается одним звуком с множеством деталей. Можно даже взять и ударить по миске ложкой на кухне - будет как бы один звук. Но состоять он будет из многих гармоник, т.е. основная частота звука + минимум 15 дополнительных частот. Если упростить. то окажется, что основная частота умножается на 2, на 3....и на 15 - всё это звучит вместе, вот и получаются все гармоники. Именно 15 гармоник - это не случайное число: если некая аппаратура не позволяет добиться этого минимума, то почти любой человек будет слышать явные искажения.
Мозг же занят тем, что объединяет все гармоники вместе. И именно этому учатся, познают на уроках теории музыки и сольфеджио ученики музыкальных школ, училищ и консерваторий. Или высчитывают инженеры для создания звуковой аппаратуры.
Если внезапно окажется, что человек слышит не до 20000Гц (или около, т.к. норма для всех чуть разная), а всего лишь до 14000Гц -- то такой человек не в силах собрать все гармоники. Особенно, если 20 лет подряд мог -- а теперь не получается.
На любой технике указан коэффициент гармонических искажений при воспроизведении. Грубо говоря, любое воспроизведение музыки -- это обратное к тому, что делает мозг. Мозг сводит всё в единый звук.
Ярче всего это заметно именно по музыке. Но, и в бытовых звуках можно заметить неадекватность поступков людей, которые уже не в силах услышать все детали. Если не получилось услышать - нужно додумать. В итоге, слух (слуховые центры мозга) ещё меньше и хуже работает -- оттого и портится далее. Такая вот, невесёлая компенсация.
Вот это сведение гармоник -- это даже не является музыкальным слухом или возможностью слушать отлично речь. Это -- базовая необходимость для восприятия любых звуков. Потому, это так важно. Мало того, подполя, которые отвечают за частоты ближе к 20000Гц, если их не слышно -- аналогично чахнут.