О запоминающейся лекции

[scholar_vit]

Хороший лектор знает много способов заставить аудиторию себя слушать, а материал - запомнить. Об одной впечатляющей лекции рассказал Лоуренс Клотц (Klotz, L. (2005), How (not) to communicate new scientific information: A memoir of the famous Brindley lecture. BJU International, 96: 956-957. doi: 10.1111/j.1464-410X.2005.05797.x. http://

Comments

[drizida]

Бурные овации, каков чертяра!
Наука не знает табу, я вот что думаю по этому поводу.

[kuzimama]

подозреваю, лектор просто страдал эксгибицианизмом.
а показать действие лаксатива или мочегоного на публике слабо?

[ping_ving]

Но почему "страдал"?

[deep_econom]

вот именно ))
наслаждался ))

[triz_wiz]

Даже в пересказе незабываемо.

[otkaznik]

Стоит ли удивляться, что отношение широкой публики к науке и ученым приобретает несколько негативный оттенок.

[p_govorun]

Я не знаю, правда это или нет, но доводилось мне слышать, что у врачей есть правило: на себе не показывать. То есть, если врача спросить, где у человека нос, он возьмёт плакат и покажет на плакате: нос вот тут.

ИМХО правило разумное. Как раз против таких историй.

[bigbagabum]

Молодец какой! И ведь про дам небось предвидел! Кстати, мне доводилось слышать, многие врачи себе ещё и всякую гадость впрыскивали, говорят, что кто-то даже после этого умирал:(