Опять об Пушкина (с), или Психологическое описание "умников" и "элиты"
Всем читать:
...чтобы отбить у мозга охоту к жвачке и научить его адекватно воспринимать окружающую действительность. Всякого рода «элитное» обучение именно в этом и состоит. Отсюда изучение бессмысленных предметов (вроде мертвых языков), изнурительные тренировки и прочие жестокости, которым подвергают «элитный» молодняк в закрытых учебных заведениях.
Выжившие становятся цивилизованной элитой.
Выражение «натаскивать молодых волчат» абсолютно адекватно описывает процесс воспитания наследственной «элиты».
По крайней мере, это ответ на поставленные мною вопросы. А не интеллектуальная жвачка.
Тему я вроде как закрыл, но она не закрылась. Значит, пусть живет.
...чтобы отбить у мозга охоту к жвачке и научить его адекватно воспринимать окружающую действительность. Всякого рода «элитное» обучение именно в этом и состоит. Отсюда изучение бессмысленных предметов (вроде мертвых языков), изнурительные тренировки и прочие жестокости, которым подвергают «элитный» молодняк в закрытых учебных заведениях.
Выжившие становятся цивилизованной элитой.
Выражение «натаскивать молодых волчат» абсолютно адекватно описывает процесс воспитания наследственной «элиты».
По крайней мере, это ответ на поставленные мною вопросы. А не интеллектуальная жвачка.
Тему я вроде как закрыл, но она не закрылась. Значит, пусть живет.