После того, как ребёнок научился рспознавать все буквы (в 1,5 года) и произносить звуки(года в два) мы больше не зацикливались на чтении (по принципиальным соображениям и по медицинским показаниям). Ребёнок, по желанию, читал названия книг (которые ему читали родители), их авторов, вывески на улицах, загадки (когда хотел загадать их маме). За это
(
Read more... )