Экзамены - 1984 (продолжение)

[sapojnik]

(Начало - см. пред пост)

Сюрприз!
После сдачи математики я день отдыхал. Все ж тяжелый предмет, много сил отнимает. Да и второй экзамен - устный по истории - мне не казался особо страшным. Историю я всегда любил. Даже из книжек более всего предпочитал исторические романы. А читал я много - так что сведений в голове была куча.

Comments

[olgagermany]

Мне тоже химичка на экзамене по химии заявила, что я кислоту одну органическую неправильно записала, не в той форме. Спорить я не стала, и так пятёрку получила, но потом проверила в учебнике - и чтобы Вы думали..:)

[sator_arepo]

Скорее всего, под той фразой имелось в виду, что спирты проявляют свойства основания, то есть способность присоединять протон. Этим свойством, так или иначе, обладают все вещества, но в школьной программе наиболее популярным примером таких соединений с ярко выраженными основноми свойствами являются щёлочи.

Логика фразы, по сути, построена так же, как "свёкла проявляет свойства арбуза", имея в виду, что свёкла тоже бывает сладкой.

С точки зрения химии, говорить так очень (ОЧЕНЬ) неграмотно, но смысл понять можно.

[gnuzzz]

то есть способность присоединять протон.
Присоединять ион водорода;)

[sator_arepo]

Вы мне хотите порассказывать об отличиях между протонами и ионами водорода?

[gnuzzz]

Хочу.
Ионы дейтерия и трития - тоже ионы водорода.
Но не протоны.

[domik44]

Правда не в подробностях, а в атмосфере, которая передана как всегда блестяще и с юмором. Читали всей семьёй( учитель- бывший студент, сын-недавний студент, дочь-абитуриет)и каждый смеясь, находил массу аналогий из личной практики в тридцатилетнем временном интервале.

[domik44]

Простите, забыл поблагодарить за удовольствие!

[sapojnik]

Спасибо, сегодня допишу окончание!

Великолепно написано

[burzumka]

Тысячу раз спасибо за десятиминутку удовольствия. На тысячу слов ни одного шаблона - "все свое, все домашнее".
Когда поступал я (через 10 лет после вас)- ничего подобного уже не было. В том смысле, что все мои одноклассники четко знали куда хотят поступить и готовились целенаправленно "задолго до".