Странное противопоставление уверенности и Мышления, по сути свойства характера и способности мозга. Мало того, уверенность в собственных знаниях, умениях и представлениях о мире отнюдь не исключает умения мыслить, также как и умения понимать и принимать другие точки зрения
( ... )
Вполне согласен, что не нужно заорганизованности знания, а нужна свободная форма. Но именно Просвещение поставило вопрос в таком виде, и позднейшие романтические импровизации также были мотивированы оттуда - споры шли только о более свободной форме. Я за полную свободу самовыражения, но я не могу согласиться с тем, что "мир детства" даже стилистически совершенно отделён от последующей жизни. По себе знаю, что детские впечатления и оценки и сейчас живы и не нуждаются в специальной интерпретации - а, следовательно, и современный ребёнок уж как-нибудь сумеет себя выявить - тем более, что способов приобретения информации и влияния через неё на окружающих у него на порядок больше, чем ранее.
Comments 2
Reply
Reply
Leave a comment