RuSSIR\EDBT

[l_i_d_y_a]

Внимание! Прием заявок на Руссир заканчивается через две недели.

Программа этого года:

• Gerhard Weikum. Knowledge Harvesting from Web Sources
• Ben Carterette, Evangelos Kanoulas, and Emine Yilmaz. Advances in Information Retrieval Evaluation
• Sihem Amer-Yahia and Julia Stoyanovich. Top-K Processing for Search and Information Discovery in Social

Comments

[g00dmann]

У меня давно созрел вопрос, ввиду этой цитаты:
The mission of the school is to teach students about modern problems and methods in Information Retrieval and Database Technology; to stimulate scientific research and collaboration in these fields; and to create environment for informal contacts between scientists, students and industry professionals.

Первому выпуску уже 4 года, за эти годы через школу прошло несколько сотен молодых и креативных ученых, которые получили "informal contacts" с выдающимися IR-специалистами.

Вопрос такой: а можно ли увидеть результаты "scientific research", возникших благодаря RuSSIR? Т.е. какова эффективность школы в декларируемом организаторами направлении?

[l_i_d_y_a]

Я надеюсь, Вам кто-то сможет ответить со статистикой в руках. Но по моему субъективному ощущению, положительный эффек4т у школы огромный. Многие участники благодаря ей устроились на работу в Гугл и Яндекс, некоторые нашли phd за границей. Многие с прежнего места никуда не сдвинулись, но обогатились новыми идеями, которые применяют в своей работе или исследованиях - посчитать это трудно, но по себе (да и не только по себе) могу сказать, что от школы эффект сумасшедший, просто по-другому начинаешь смотреть на вещи, которыми до этого, может быть, уже несколько лет занимался. Плюс для меня был большой выхлоп в преподавательской работе (опять же - не только для меня, молодых преподавателей через школу много прошло), а это уже получается опосредованный, через вторые руки, выход.

[g00dmann]

У меня нет никаких сомнений в положительных эффектах RuSSIR. Вопрос только в том, насколько декларируемая цель (scientific research) соответствует реальности. Если бы декларировались цели "подобрать новые кадры для Гугла и Яндекса, и повысить квалификацию российских преподавателей", то вопросов бы не возникло. А с такой постановкой основной задачи школы возникают сомнения. Сотня молодых и дерзких ученых, простимулированная грандами мировой науки к scientific research, должна выдавать в течение какого-то времени кучу публикаций или докладов. Но вот что-то не особо видны эти публикации и доклады, возникшие по итогам школы. Может, я смотрю не там?

[l_i_d_y_a]

Ну публикации-то все пишут, диссертации защищают. Выходов, за которые сразу премии можно давать или которые бы перевернули представление о поиске, пока действительно не видно. Но тут должно совпасть множество обстоятельств. Школа создает питательную среду, повышает средний уровень исследований. Есть надежда, что рано или поздно произойдет переход количества в качество.

[__diogen__]

Я хотел бы попробовать послать на это мероприятие одного молодого сотрудника (если заявки завтра еще принимаются), но мне осталась не совсем ясна его направленность. Постер с описанием приемов, использующихся в некой реальной промышленной системе обработки новостного потока, вашим требованиям удовлетворяет? Или школа целиком ориентирована на студентов-аспирантов академических заведений? Не хотелось бы это проверять методом тыка.

[l_i_d_y_a]

Конечно удовлетворяет! То, что система реально работающая - это даже плюс.