Высшее образование
Основным, если не единственным, принципиальным отличием высшего образования от среднего является совершеннолетие (дееспособность) непосредственных получателей образовательных услуг. Поэтому высшим учебным заведениям должно быть предоставлено право вести хозяйственную (научно-исследовательскую и опытно-конструкторскую) деятельность. Участие в такой деятельности студентов и преподавателей должно быть добровольным.
Реформирование данной сферы следует провести в сжатые сроки, во-первых, упразднив диплом государственного образца и иные виды государственного лицензирования образовательной деятельности; во-вторых, отменив законодательные и административные барьеры для приватизации всех государственных вузов России. Конкретный механизм разгосударствления выбирается на уровне муниципалитета, на территории которого находится вуз. Вузы самостоятельно формируют образовательную политику, в т. ч. правила приёма, программу и проч.