«нынче в школе первый класс...»

[roo_ru]

..у детворы в школе проводится какая-то «семейная» олимпиада или что-то, типа, того.. ну, и назадавали - стишок про математику и задачек всяких.. со стишком меня, как-то сразу, попёрло.. )) а, вот, с задачкою.. с одной.. и, главное - задачка ещё, такая, в «тему»... (парадокс! у самого по математике 5-ка была, а с сочинениями, как-то, не очень

Comments

[stopka]

ну я была уверена, что кого-то по тихой грусти сослали на остров ))) как джека, еу! пока он не сплел веревку из шерсти со спины и не заарканил двух морских черепах.

[roo_ru]

)) ..а я решил отправить всех "на абордаж" и тихо скрыться, прихватив сундук!..

[kit_tie]

http://www.babyblog.ru/com/shkola/526254#comments
вот нагуглилось про задачку =)

[ext_135584]

Нагуглить? А решить было слабо? ;)

[kit_tie]

как ни стыдно мне признаваться в этом... но нет, не смогла. :(

[roo_ru]

)) аналогично! ..время было на исходе и, приняв "соломоново" решение, добыча была укрыта в пещере (до лучших времён!), место обозначено на карте, карта разделена на 6 частей и съедена роздана всем участникам, дабы вселить надежду и до греха не доводить.. ))

[ext_135584]

Мои варианты решения:

1-ый вариант, физический: полностью согласен с тобой - зарезать всех, слитки забрать себе! ;)

2-ой вариант, химический: угощаем всех отравленным ромом - слитки забираем себе. :)

3-ий вариант, логический: ну это просто, делаем как лиса Алиса в "Буратино"

- 6 на пятерых не делится?
- нет один забираю себе! 5 делится?
- да!
- вот вам каждому по слитку!

4-ый вариант, географический: заставляем 4-ых отвезти на шлюпке на необитаемый остров 5-ого, а сами тихим сапом уплываем со слитками.

5-ый вариант, математический, пожалуй тебе этот покатит. ;) Делим 3 слитка (написал сначала "свитка"... пора заканчивать играть в РПГ...) пополам, получаем 6 кусков, раздаем. Оставшиеся 2 делим на 3 - получаем 6 кусков. Раздаем. :) Но лучше все же 5-ых пристрелить... ;)

К стати я присылал тебе задачку о голубях и возрасте сыновей? Шикарная задача! На полном серьезе. Я час наверное просидел, прежде чем допер до решения. :) Хотя она была на олимпиаде для 5-ых классов. :) Тупеем с возрастом...

[roo_ru]

))))
Варианты 1,2 и 4 - признаны "идейно" правильными, но с оговорками (в.1 - надо без рукоприкладства, ну, тип, чтоб сами, там, отказались.. )); в.2 - не прокатит, потому как, во-первых, рука не подымется добро переводить! )) ..а, во-вторых, сам не откажусь! =D )
Вариант 3 - логичен, но отпадает, потому как слитков 5, а желающих - 6.. ;)
Вариант 5 - походу, самое то.. блин, меня всегда сбивали с толку "детали", которых я проглядывал.. "не разрезая ни одного слитка на шесть равных частей или более мелкие части" - я решил, что пилить вообще нельзя!.. )

..про голубей и сыновей - не присылал.. ;)

[ext_135584]

Лови тогда про голубей. Только чур: не гуглить! Не интересно же! :( И опять же: не смотря на внешнюю бредовость подчеркиваю, задача МАТЕМАТИЧЕСКАЯ, ну еще немного логическая и имеет вполне однозначное решение! И так...

На скамейке сидят двое друзей-математиков, которые давно не виделись.

- Ну как дела?
- Да нормально, растут двое сыновей, дошкольники.
- А лет сколько им?
- Произведение их лет равна количеству голубей возле нашей скамейки.
- Этих данных мне не достаточно. :(
- Старший похож на мать.
- А! Тогда все понятно. :)

Сколько лет детям?

P.S. Еще раз повторюсь: ни какого прикола нет, решается математически. И нужно лишь одно уточнение: дошкольники - это до 5 лет. Ибо с 6 уже идут в колу. ;)

[roo_ru]

2 и 4?..