Больше, чем мед. Часть 2
Доброе утро, друзья!
Сегодня я продолжаю свою научно-просветительскую узкотематическую рубрику "Из жизни пчел. Больше, чем мед".
Не так давно я стала пчелой. И не будь у меня 600 ульев за окном я никогда бы не задумалась о том что такое мед? Не та ароматная и сладкая субстанция, которая в баночке на столе, а мед в широком смысле слова от начала и до конца.
Не так давно я побывала на всемирном пчеловодческом форуме http://rom-julia.livejournal.com/577244.html , где тысячи пчеловодов со всего мира делились своими знаниями, обменивались опытом. Я была потрясена тем, что так много людей добывают мед, занимаются селекцией, фармацевтикой и просто едят мед.
Часть 2. Краткие сведения о жизни пчелы.
Медоносная пчела обладает рядом ценных биологических и хозяйственных качеств, наличие которых подвигает человека стремиться к интенсификации пчеловодства. "Неодомашенное" насекомое легко поддается разведению в синантропных условиях, поэтому пчеловодство широко распространено почти во всех странах мира.
Применяя современную технологию разведения и содержания пчел, человек легко может производить больше меда, молочка, пыльцы, яда, воска, без ущерба для пчелиной семьи.
1. Главной составляющей любой пчелиной семьи является пчела!
Главную роль в регулировании и согласованности работы всех частей и органов организма пчелы играет нервная система.
Благодаря высокоразвитой нервной системе и связанным с ней органам чувств, пчелы воспринимают раздражения и устанавливают связь с внешней средой.
Нервная система пчелы состоит из головного мозга и брюшной цепочки нервных узлов. Очень хорошо развиты у пчел зрение, обоняние, осязание, вкус и слух. Способность пчел реагировать на раздражение связана с врожденными и условными рефлексами.
Работа пчел в улье и вне его подчинена определенному распорядку.
2. Пчелы
3. Много пчел
4. Пчела в работе. Или чистит рамку или добывает прополис.
5. Пчелки строят соты
Молодые пчелы выполняют различную работу внутри улья, поэтому их называют нелетными. Вылет для сбора нектара, пыльцы и воды пчелы совершают в возрасте 18-20 дней.
В течение первых 2-3 дней после выхода из куколки молодые пчелки не работают.
В возрасте 3-12 дней молодая пчела начинает кормить взрослых личинок смесью меда и перги.
С 12-18 - дневного возраста пчелы включаются в другую работу - принимают от летных пчел нектар, перерабатывают его в мед, складывая в ячейки, выделяют воск и строят соты, трамбуют цветочную пыльцу, поддерживают чистоту в улье, вентилируют улей!
6. Вот тут наглядно видно весь жизненный цикл пчелы.
7. А тут видно чем пчелки занимаются в течение года!
Пчелы уникальные существа, способные сами себе создавать благоприятный для них микроклимат - махая своими крылышками, они поддерживают комфортную для их жизни температуру. А еще они охраняют улей от врагов. Достигая возраста 18 дней (пчелиное совершеннолетие дневие) пчелы становятся сборщицами нектара, пыльцы, воды и пчелиного клея. И жить и трудится им осталось примерно 27 дней!
Одним из самых интересных моментов из жизни пчел надо считать их способность сообщать друг другу источник взятка (того самого места, где много цветов, наполненных нектаром) - его направление, расстояние и насыщенность нектаром. Это осуществляется при помощи "кругового танца", который исполняется на сотах после возвращения в улей пчел-сборщиц. Этим танцем пчела "объясняет", куда нужно лететь ее подругам, чтоб собрать побольше полезного нектара!
8. Вот это живописное место, где растет много сочных цветов описывают в своем танце пчелы! Можете представить себе это природное явление? Какая необычайная красота!
Если есть вопросы и дополнения, дерзайте! Развеем все мифы о жизни пчел вместе!!!
Первая часть:
http://rom-julia.livejournal.com/585150.html
Сегодня я продолжаю свою научно-просветительскую узкотематическую рубрику "Из жизни пчел. Больше, чем мед".
Не так давно я стала пчелой. И не будь у меня 600 ульев за окном я никогда бы не задумалась о том что такое мед? Не та ароматная и сладкая субстанция, которая в баночке на столе, а мед в широком смысле слова от начала и до конца.
Не так давно я побывала на всемирном пчеловодческом форуме http://rom-julia.livejournal.com/577244.html , где тысячи пчеловодов со всего мира делились своими знаниями, обменивались опытом. Я была потрясена тем, что так много людей добывают мед, занимаются селекцией, фармацевтикой и просто едят мед.
Часть 2. Краткие сведения о жизни пчелы.
Медоносная пчела обладает рядом ценных биологических и хозяйственных качеств, наличие которых подвигает человека стремиться к интенсификации пчеловодства. "Неодомашенное" насекомое легко поддается разведению в синантропных условиях, поэтому пчеловодство широко распространено почти во всех странах мира.
Применяя современную технологию разведения и содержания пчел, человек легко может производить больше меда, молочка, пыльцы, яда, воска, без ущерба для пчелиной семьи.
1. Главной составляющей любой пчелиной семьи является пчела!
Главную роль в регулировании и согласованности работы всех частей и органов организма пчелы играет нервная система.
Благодаря высокоразвитой нервной системе и связанным с ней органам чувств, пчелы воспринимают раздражения и устанавливают связь с внешней средой.
Нервная система пчелы состоит из головного мозга и брюшной цепочки нервных узлов. Очень хорошо развиты у пчел зрение, обоняние, осязание, вкус и слух. Способность пчел реагировать на раздражение связана с врожденными и условными рефлексами.
Работа пчел в улье и вне его подчинена определенному распорядку.
2. Пчелы
3. Много пчел
4. Пчела в работе. Или чистит рамку или добывает прополис.
5. Пчелки строят соты
Молодые пчелы выполняют различную работу внутри улья, поэтому их называют нелетными. Вылет для сбора нектара, пыльцы и воды пчелы совершают в возрасте 18-20 дней.
В течение первых 2-3 дней после выхода из куколки молодые пчелки не работают.
В возрасте 3-12 дней молодая пчела начинает кормить взрослых личинок смесью меда и перги.
С 12-18 - дневного возраста пчелы включаются в другую работу - принимают от летных пчел нектар, перерабатывают его в мед, складывая в ячейки, выделяют воск и строят соты, трамбуют цветочную пыльцу, поддерживают чистоту в улье, вентилируют улей!
6. Вот тут наглядно видно весь жизненный цикл пчелы.
7. А тут видно чем пчелки занимаются в течение года!
Пчелы уникальные существа, способные сами себе создавать благоприятный для них микроклимат - махая своими крылышками, они поддерживают комфортную для их жизни температуру. А еще они охраняют улей от врагов. Достигая возраста 18 дней (пчелиное совершеннолетие дневие) пчелы становятся сборщицами нектара, пыльцы, воды и пчелиного клея. И жить и трудится им осталось примерно 27 дней!
Одним из самых интересных моментов из жизни пчел надо считать их способность сообщать друг другу источник взятка (того самого места, где много цветов, наполненных нектаром) - его направление, расстояние и насыщенность нектаром. Это осуществляется при помощи "кругового танца", который исполняется на сотах после возвращения в улей пчел-сборщиц. Этим танцем пчела "объясняет", куда нужно лететь ее подругам, чтоб собрать побольше полезного нектара!
8. Вот это живописное место, где растет много сочных цветов описывают в своем танце пчелы! Можете представить себе это природное явление? Какая необычайная красота!
Если есть вопросы и дополнения, дерзайте! Развеем все мифы о жизни пчел вместе!!!
Первая часть:
http://rom-julia.livejournal.com/585150.html