Человек - это неотъемлемая часть природы
«Ломать - не строить»
(народная мудрость)
Неотъемлемая часть природы активно разрушает все остальные, в том числе и себя. Ничего нового я не открыл. Когда малыш рождается, он видит мир на уровне подсознания и прекрасно ощущает эту связь. С течением времени под влиянием социума и в первую очередь, нашего воспитания, неотъемлемая часть природы превращается в хозяина, потребителя, который забывает о подсознании и пользуется только логическим отделом мозга.
Статья о том, как сохранить связь с природой. Оставить чувство бережливости, а не истребления.
Понаблюдайте за маленькими детьми. Как они радуются пролетающей птичке. Каждый мальчик (девочка) стремится погладить кошку. С удовольствием рассматривают жучков, бабочек, цветочки. Замечу, что мальчики и девочки одинаково реагируют на природные дары.
Куда это всё девается, когда мы вырастаем. Часто ли вы останавливаетесь, чтобы полюбоваться красотой неба? Сколько раз в месяц вы прогуливаетесь и слушаете шум деревьев, пенье птиц? Как давно вы лежали на голой земле и чувствовали не обыкновенный приток энергии? Чем сильнее связь с природой, тем больше возможностей, живой силы есть у человека. Недаром гораздо больше старожилов в горах, чем в больших городах.
От того, насколько сильнее останется понимание, что человек - неотъемлемая часть природы, любовь к природе,ко всему окружающему, ответственность за сохранность, зависит отношение ребёнка к вам, своим родителям, близким ко всем людям. Чем больше ценишь, тем больше уважения.
Примеры сохранения связи с природой
1. Красивые цветы растут, чтобы радовать всех. Не обязательно их рвать.
Надо объяснять детям, что если цветок сорвать он завянет и его больше никто не увидит.
2. Отношение ко всему живому.
Ползёт жучок. Надо объяснить, что если его раздавят, то его деток некому будет кормить. Если поймать красивую бабочку, то она не сможет летать и радовать других детей.
3. Домашние питомцы.
Многие родители холодно относятся к живности в доме. Если сын или дочь хочет, то надо пойти на встречу. Выбор большой и неважно, кто будет собака или рыбки, а может хомяк. Главное объяснить, что ухаживать, следить, кормить будет он.
Пожалуй, этот пункт самый важный в правильном воспитании осознания, что человек - это неотъемлемая часть природы.
4. Помогать всему живому.
Наблюдайте во время гулянья, чем вы можете помочь. Сломалась ветка, подойдите вместе с малышом и поправьте. Ползёт червячок (в дождливую погоду), постойте рядом, чтоб никто не раздавил. Сделайте скворечник. Поставьте примитивную оградку вокруг красивых цветов. Любой малыш с удовольствием поучаствует в этих мероприятиях.
5. Всё познаётся в сравнении.
Читайте книжки о животных, начиная с истории о докторе Айболите. На улице, рассказывайте о растениях, мимо которых проходите. Приводите примеры из своей и его жизни. Цветы, деревья, звери, птицы растут, питаются, болеют. Можно придумать массу историй в сравнении с человеком. Малыш вспомнит, как у него болело ушко или как он хотел кушать, и посочувствует сломанному цветку, которому тоже больно или бездомной собаке, которой нечего есть.
Рассказывайте о полезных качествах любых элементов природы для человека. Пусть он поймёт ценность каждого дерева, птицы, насекомого и природы в целом.
Маленький совет: развивайте свои знания умение уважать природу. Без этого будет трудно. Ведь мы с вами тоже неотъемлемая часть природы.
Успехов вам.
Какие домашние животные есть у ваших детей (были у вас в детстве)?
(народная мудрость)
Неотъемлемая часть природы активно разрушает все остальные, в том числе и себя. Ничего нового я не открыл. Когда малыш рождается, он видит мир на уровне подсознания и прекрасно ощущает эту связь. С течением времени под влиянием социума и в первую очередь, нашего воспитания, неотъемлемая часть природы превращается в хозяина, потребителя, который забывает о подсознании и пользуется только логическим отделом мозга.
Статья о том, как сохранить связь с природой. Оставить чувство бережливости, а не истребления.
Понаблюдайте за маленькими детьми. Как они радуются пролетающей птичке. Каждый мальчик (девочка) стремится погладить кошку. С удовольствием рассматривают жучков, бабочек, цветочки. Замечу, что мальчики и девочки одинаково реагируют на природные дары.
Куда это всё девается, когда мы вырастаем. Часто ли вы останавливаетесь, чтобы полюбоваться красотой неба? Сколько раз в месяц вы прогуливаетесь и слушаете шум деревьев, пенье птиц? Как давно вы лежали на голой земле и чувствовали не обыкновенный приток энергии? Чем сильнее связь с природой, тем больше возможностей, живой силы есть у человека. Недаром гораздо больше старожилов в горах, чем в больших городах.
От того, насколько сильнее останется понимание, что человек - неотъемлемая часть природы, любовь к природе,ко всему окружающему, ответственность за сохранность, зависит отношение ребёнка к вам, своим родителям, близким ко всем людям. Чем больше ценишь, тем больше уважения.
Примеры сохранения связи с природой
1. Красивые цветы растут, чтобы радовать всех. Не обязательно их рвать.
Надо объяснять детям, что если цветок сорвать он завянет и его больше никто не увидит.
2. Отношение ко всему живому.
Ползёт жучок. Надо объяснить, что если его раздавят, то его деток некому будет кормить. Если поймать красивую бабочку, то она не сможет летать и радовать других детей.
3. Домашние питомцы.
Многие родители холодно относятся к живности в доме. Если сын или дочь хочет, то надо пойти на встречу. Выбор большой и неважно, кто будет собака или рыбки, а может хомяк. Главное объяснить, что ухаживать, следить, кормить будет он.
Пожалуй, этот пункт самый важный в правильном воспитании осознания, что человек - это неотъемлемая часть природы.
4. Помогать всему живому.
Наблюдайте во время гулянья, чем вы можете помочь. Сломалась ветка, подойдите вместе с малышом и поправьте. Ползёт червячок (в дождливую погоду), постойте рядом, чтоб никто не раздавил. Сделайте скворечник. Поставьте примитивную оградку вокруг красивых цветов. Любой малыш с удовольствием поучаствует в этих мероприятиях.
5. Всё познаётся в сравнении.
Читайте книжки о животных, начиная с истории о докторе Айболите. На улице, рассказывайте о растениях, мимо которых проходите. Приводите примеры из своей и его жизни. Цветы, деревья, звери, птицы растут, питаются, болеют. Можно придумать массу историй в сравнении с человеком. Малыш вспомнит, как у него болело ушко или как он хотел кушать, и посочувствует сломанному цветку, которому тоже больно или бездомной собаке, которой нечего есть.
Рассказывайте о полезных качествах любых элементов природы для человека. Пусть он поймёт ценность каждого дерева, птицы, насекомого и природы в целом.
Маленький совет: развивайте свои знания умение уважать природу. Без этого будет трудно. Ведь мы с вами тоже неотъемлемая часть природы.
Успехов вам.
Какие домашние животные есть у ваших детей (были у вас в детстве)?