Помимо мухавея (правильно "мухавья"), который укусил Нету в ногу - это, может быть, была муравьиная матка во время вылета - вчера Нету атаковали черемУхи. Одна попала в глаз. ЧеремУхи, скорее всего, взялись из книжки Астрид Линдгрен про детей из Бюллербю. Бюллербю нам произносить трудно, поэтому мы его поменяли на Бирюлево, без потери качества.
( Read more... )

 Девочка Нета вошла в стадию Говорящей Сосиски - рассуждает вслух все время, слегка рисуясь при этом, но не все время.

Мы едем на море. Мама ведет машину по весьма непростой части 375-й дороги. Нета сзади вдруг спрашивает:

- А что думает человек, когда он умирает? Как это можно было бы узнать?

Папа мысленно подтягивает к себе Тибетскую Книгу Мертвых ( Read more... )

Идем с Нетой гулять. Под мышкой мячик, разглядываем вылет муравьев, все такое.

Навстречу возвращается от подружки Мира. И она такая нам:

- Привет, люди!

Это ли не поразительно: вот это вот обращение "люди!" у 13-15-летних подростков, родившихся здесь и живущих в деревне, где все русскоязычное подростковое население насчитывает человек пять - в ( Read more... )

Нета вбегает из сада в дом и кричит:

- Этого моего мячика зовут Дружок!

На вопрос, почему "этого мячика", а не "этот мячик", ответить не смогла. Ну, и откуда взяться такому анализу, в самом деле. Вас этому тоже в школе научили. В лучшем случае. А я не стал объяснять, потому что почувствовал, что запутаюсь.

Еще ребенок утром листал книжку, а потом по ( Read more... )

 Мы с Нетой пришли с прогулки. Эрик варит сосиски - себе на ужин и Нете на завтра в школу. А у них завтра не школа, у них завтра День Леса. Первые и вторые классы (первых три, вторых два; третьих, соответственно, один, а старше нуль) проводят весь день в роще через шоссе от школы.

Эрик недавно открыл для себя Стива Райха. "Разные поезда" - говорит ( Read more... )

После дебагов, мучительных перепрогонов падающих по непонятным причинам тестов на двух платформах одновременно и совещания на предмет почему вот уже третью неделю не найдены и не устранены причины бага - в чем дело, мы уже поставили в кросспост пятерых, нет, семерых начальников, а в чем же дело, почему до сих пор неизвестность? Какая еще помощь ( Read more... )

Нета рисует какие-то лица - понятно, что какие-то они только для меня, слышавшего об этом в пересказе, а для нее конкретнее некуда, у каждого есть история, душа и характер. Нарисовав глаза, она ставит в них точечки - и мы узнаем, что для нее эти точечки и называются "точка зрения".

Сразу вспомнились египетские бюсты с глазами из драгоценных камней. ( Read more... )

Нета пишет: С ДНЬЕМ РО... Папа, тут "жук" или "заяц"?

По-прежнему произносит эти звуки одинаково, но уже понимает, что их два. А угадать, какой ставить, не может. Вот точно, как я с "е" и "ѣ".

Читает по-русски бегло, с выражением. На иврите с огромным любопытством разбирает слова из знакомых букв. В школе они рисовали букву "ל". Еще им показывали ( Read more... )

 Среди бесчисленных вопросов, волнующих девочку Нету накануне школы, особенно запомнились мне с сегодняшней прогулки такие:

- А что, разве всем людям обязательно надо влюбляться? И, значит, каждый человек в какое-то время был влюбленный? А я не хочу так. Я хочу просто быть друзья, и всем помогать. Работать в зоопарке или на ферме и помогать всем ( Read more... )

Когда я забираю Тусю из садика пешком и несу ей туда самокат, то мы можем выбрать одну из трех примерно дорог. Медленная дорога, Тихая дорога и Дорога Птиц. В мае мы ходили этими дорогами.

Какое море Спокойствия в этом человечике. Эта заметка является лишь копией оригинала на Dreamwidth.org. Вы можете оставить комментарий к ней здесь.