про Математику
"А математику уж затем учить следует, что она ум в порядок приводит" М.В. Ломоносов
а вера в Бога приводит в порядок душу ...
вот ежели представить себе параллельную реальность (коих в представлениях и мечтаниях фантастов несть числа), в которой бы отсутствовало почитание Бога людьми, а присутствовало почитание, ну например, Математики.
"Математика облагораживает ум и выпячивает интеллект". Рационализм, выстроенный на строгой математической логике, возведен в высшую степень бытия и является единственным определяющим в любой жизненной ситуации. Как и в любой другой уважающей себя реальности, в математической, присутствуют различные школы последования - одни, "дифференциалы", считают что весь мир движется от большого к малому и суть любого события есть дифференциал (совокупность дифференциалов) от предшествующих событию цепи событий; другие, "интегралы", считают наоборот, что весь мир движется от малого к большому и "конец света" придумали "аморальные трусы" ... бесконечно большие величины, бесконечно малые ... а есть еще граждане работающие исключительно с иррациональными числами .. но то для нас всё это не принципиальная суть - это же их, параллельно-реальновские математические , заморочки ... каждая из групп граждан возглавляется своим Великим Профессором, который в объяснениях своих укрепляет своих последователей ... Профессора и Доктора Математики - вообще очень сильно влияют на формирование мировоззрения граждан ... конечно иные из великоинтеллектуальных заговариваются до 19-го измерения и их перестают понимать простые смертные, но тут одни просто верят, что введение дополнительного измерения способствует вычислениям для объяснения мироустройства, другие же наоборот злятся на непонятные речи и требуют их запрета ... вот из этих злящихся выделяются ратующие за упрощение - "мол, де на кой нам такая математика высшая, где и не понять ничево! жили деды наши при арифметике ... плюс, минус... умножить, разделить ... и нормально жили!" ... были и еще другие злящиеся, называемые "антиматы" (эт которые против математики то бишь, атеисты по нашему) - из коих самые воинствующие вообще выступали за запрет преподавания математики в школе - "мол кому надо тот пускай сам разберется, и не чего наносить психо-эмоциональную травму детям, которым не свойственно изучение такого нелегкого предмета" ... вот тут казалось бы - зачем себя позорить и выпячивать собственные незнания? .... т.с. неспособность понять что-либо не может же быть предметом гордости? ... ан, нет! ... оказывается не только может, но и еще некоторое количество последователей соберет, которые будут глумится каждый главный праздник всех математиков - 14 марта - "День Числа Пи" ... они наверно мечтают об такой параллельной реальности, где главным направлением мысли в познании мира будут рулить биологи ...
а вера в Бога приводит в порядок душу ...
вот ежели представить себе параллельную реальность (коих в представлениях и мечтаниях фантастов несть числа), в которой бы отсутствовало почитание Бога людьми, а присутствовало почитание, ну например, Математики.
"Математика облагораживает ум и выпячивает интеллект". Рационализм, выстроенный на строгой математической логике, возведен в высшую степень бытия и является единственным определяющим в любой жизненной ситуации. Как и в любой другой уважающей себя реальности, в математической, присутствуют различные школы последования - одни, "дифференциалы", считают что весь мир движется от большого к малому и суть любого события есть дифференциал (совокупность дифференциалов) от предшествующих событию цепи событий; другие, "интегралы", считают наоборот, что весь мир движется от малого к большому и "конец света" придумали "аморальные трусы" ... бесконечно большие величины, бесконечно малые ... а есть еще граждане работающие исключительно с иррациональными числами .. но то для нас всё это не принципиальная суть - это же их, параллельно-реальновские математические , заморочки ... каждая из групп граждан возглавляется своим Великим Профессором, который в объяснениях своих укрепляет своих последователей ... Профессора и Доктора Математики - вообще очень сильно влияют на формирование мировоззрения граждан ... конечно иные из великоинтеллектуальных заговариваются до 19-го измерения и их перестают понимать простые смертные, но тут одни просто верят, что введение дополнительного измерения способствует вычислениям для объяснения мироустройства, другие же наоборот злятся на непонятные речи и требуют их запрета ... вот из этих злящихся выделяются ратующие за упрощение - "мол, де на кой нам такая математика высшая, где и не понять ничево! жили деды наши при арифметике ... плюс, минус... умножить, разделить ... и нормально жили!" ... были и еще другие злящиеся, называемые "антиматы" (эт которые против математики то бишь, атеисты по нашему) - из коих самые воинствующие вообще выступали за запрет преподавания математики в школе - "мол кому надо тот пускай сам разберется, и не чего наносить психо-эмоциональную травму детям, которым не свойственно изучение такого нелегкого предмета" ... вот тут казалось бы - зачем себя позорить и выпячивать собственные незнания? .... т.с. неспособность понять что-либо не может же быть предметом гордости? ... ан, нет! ... оказывается не только может, но и еще некоторое количество последователей соберет, которые будут глумится каждый главный праздник всех математиков - 14 марта - "День Числа Пи" ... они наверно мечтают об такой параллельной реальности, где главным направлением мысли в познании мира будут рулить биологи ...