Как осознается конец детства?
Хочу спросить.
Как из сознания самого ребенка обозначается и осознается граница детства и "уже не детства"?
Речь не о взрослой рефлексии, когда, как и вследствие чего можно сказать, что тогда-то прошел этот водораздел. Речь именно о себе-ребенке. Был ли такой момент, помнится ли он.
Про себя помню отчетливо.
Вечер. Зима. Я учусь в 6-м классе. Я только что вернулась с прогулки. Под окнами во дворе - замерзшая лужа - мини каток. Она там каждый год, и всегда это повод потолкаться на ней. Так и сегодня. Толкались с Анютой, смеялись, но... не весело как-то все равно, смеешься, бесишься, а сам на себя со стороны смотришь и тихо-печально, словно в глубоком колодце один.
Вот я подхожу окно зашторивать, вижу эту лужу, вспоминаю, как это все только что было - и говорю себе, что "это закончилось детство". Прямо так себе и говорю.
В комнате темно и холодок бежит по спине. И полная неизвестность впереди (совершенно ясно, что ничего хорошего).
А кто это помнит тоже и как это случилось?
Как из сознания самого ребенка обозначается и осознается граница детства и "уже не детства"?
Речь не о взрослой рефлексии, когда, как и вследствие чего можно сказать, что тогда-то прошел этот водораздел. Речь именно о себе-ребенке. Был ли такой момент, помнится ли он.
Про себя помню отчетливо.
Вечер. Зима. Я учусь в 6-м классе. Я только что вернулась с прогулки. Под окнами во дворе - замерзшая лужа - мини каток. Она там каждый год, и всегда это повод потолкаться на ней. Так и сегодня. Толкались с Анютой, смеялись, но... не весело как-то все равно, смеешься, бесишься, а сам на себя со стороны смотришь и тихо-печально, словно в глубоком колодце один.
Вот я подхожу окно зашторивать, вижу эту лужу, вспоминаю, как это все только что было - и говорю себе, что "это закончилось детство". Прямо так себе и говорю.
В комнате темно и холодок бежит по спине. И полная неизвестность впереди (совершенно ясно, что ничего хорошего).
А кто это помнит тоже и как это случилось?