"Мы не отделяем ценностей разума от поступков своих тел, не предаемся пустым мечтаниям. Мы облекаем мысль и реальность в конкретные формы, мы создаём сталь, железные дороги и счастье"
Сэр Кен Робинсон выделяет три принципа, которые критически важны для процветания человеческого разума, а также говорит о том, как современная культура образования работает против них. С юмором он рассказывает о том, как выбраться из «долины смерти» в образовании, в которой мы оказались, и как воспитывать подрастающие поколения в атмосфере
( Read more... )
Мозг диабетиков с возрастом уменьшается («Science-News»)
Заболевшие сахарным диабетом в среднем возрасте рискуют осложнением проблем с памятью и мыслительными способностями, что объясняется уменьшением объема мозга. Об этом свидетельствует новое исследование, проведенное учеными на базе клиники Майо в Соединенных Штатах
( Read more... )
"Транскрипционный фактор FOXP2 - это первый ген, чью связь с развитием речи и языка можно считать доказанной. Его мутации приводят, в числе прочего, к серьезным расстройствам речи у человека. Ученым пришла в голову такая
( Read more... )
Отрывок из статьи Бокша И.С. Биохимические аномалии при аутизме // Аутизм и нарушения развития - 2. - 2005.
Нарушение глутаматной нейромедиаторной системы
По-видимому, нарушения структура (или изменения скорости синтеза) компонентов нейромедиаторных систем (рецепторов и переносчиков), в частности
( Read more... )