Отзыв об ИнтенсивеI/1
Курс ещё не закончился, но я попросила участников начать писать отзывы, чтобы идущим за ними было легче принимать решения. Первый отзыв пришёл от Валентины princalya
Вот уже скоро заканчивается наш первый курс Интенсива, который вела для нас Ольга Писарик, предоставив возможность знакомиться с концепцией Ньюфелда на русском языке. Интенсив 1 - это образовательный информативный курс, в течение которого пересказывается смысл ньюфелдовского подхода.
О чем этот подход
Интегрированный подход к развитию на основе привязанности - о том, как раскрывать человеческий потенциал. О том, чтобы видеть смысл за действиями.Ньюфелд дает 3D очки для того, чтобы смотреть на развитие человеческой сущности. Вот чего можно ждать от курса Интенсив 1 - это то, что вы получите мощный инструмент для анализа, эти самые очки.
Суть теории Ньюфелда в том, что взросление - это такое созревание мозга, естественный процесс, который происходит спонтанно, но не неизбежно, при благоприятных условиях и замирает, задерживается, когда условия не благоприятны. При благоприятных же условиях человек раскрывает свой потенциал. В этом и есть задача родительства. Миссия родителей - помочь, создать условия для раскрытия потенциала.
Потенциал
Сложно было бы именно так все для себя определить, но благодаря Интенсиву 1, вы узнаете, что Потенциалреализуется, когда человек обретает три свойства своей натуры:
Это ответ на все вопросы родителей. Если знать и понимать то, что написано ниже в ответ на этот вопрос, то все остальные подробности не имеют никакого значения. Ведь, по сути, родителям важно только это: заниматься своими детьми, делать все лучшее из возможного для того, чтобы помочь им быть жизнестойкими и жизнеспособными, помочь своим детям справляться с жизнью и сделать свое родительство как можно легче.
Благоприятные условия, при которых происходит рост
и развитие ребенка, с возможностью раскрыть свой
человеческий потенциал - это глубокая, надежная
привязанность со взрослыми, ответственными за ребенка.
Привязанность - это отношения. Это динамика. Для
взросления важна не привязанность, как факт, а тот
покой в душе ребенка, который наступает, когда после
насыщения привязанностью происходит освобождение
от стремления к ней. Тогда ребенок развивается.
Вот и все, что нужно знать родителям, это ответ на вопрос «Как?». Это уже не новость для тех, кто вступил в сообщество альфа родительства.
Всем же склонным к самоанализу, сомневающимся, просто неравнодушным, всем задающимся вопросами можно изучить этот курс - Интенсив 1. Там будут ответы на «Почему? Когда? Зачем? И каким образом?»
То есть, еще раз повторю - не секрет, как растить ребенка с максимальной пользой для него, но каким образом и почему это так - можно узнать на Интенсиве.
В течение курса будет рассказываться какие именно черты характера или стороны натуры раскрываются в человеке растущем. Каким образом работает мозг ребенка от начала, от импульсов и инстинктивного следования до социализированного, взвешивающего, оценивающего поведения.
Таким образом, вы получите несколько карт для анализа текущего состояния души, психики ребенка. Сориентируясь в текущем состоянии развития ребенка вы поставите на карте жизни точку - и увидите двигаетесь ли в правильном направлении, на каких процессах развития застряли вы или ваш ребенок.
Вообще, слушая Интенсив 1, не перестаешь восхищаться, как в точку Ньюфелд говорит о том, что мы не можем для себя назвать, когда не можем облачить мысли в слова.
Он поразительным образом описывает процесс взросления и становления человека, как личности, его психики. Как созревают чувства: воля, вина, любовь, злость, стыд. Как человек адаптируется. Как человек становится социальным существом и сочетает свои и общества притязания. Как вырастает мужество, находчивость. Как достигается зрелость.
Ньюфелд делает это так, как можно было бы это рассказать и про биологическую сторону развития: как работает рука и нога, как вырастают кости и формируются мышцы.
Он находит первопричины происходящих процессов, объективно указывает взаимосвязи одних процессов с другими, последовательно проходя весь путь с человеком от начала до конца, от рождения и приобретения первого эмоционального опыта до его зрелости, до его интегративного мышления. От его самых базовых уровней привязанности в детстве до самых высших этапов раскрытия души - познанности и любви. Не все, конечно, доживут до этого, как и не все доживут до 90 лет.
Не все раскроют свой потенциал полностью, не все смогут создать с другими людьми такую привязанность, которая позволит не бояться быть уязвимым, не бояться, что тебя никто никогда не поймет и не полюбит, которая позволит стать отдельным индивидом.
Кто-то застрянет на всю жизнь где-то посередине. Как человек, заболевший, или покалечившийся.
Кто-то родится и с раннего младенчества будет эмоционально неполноценен, как родившийся с увечьями ребенок.
А у кого-то в жизни все чудесным образом сложится и он получит прочный фундамент для своего прыжка в жизнь.
Интенсив 1 - это не какая-то теория - как сделать всем прекрасно. Это просто описание того, как оно работает.
А выводы для себя на каждый день каждый делает сам.
Насколько я знаю, Оля сейчас набирает новую группу для изучения первого Интенсива. Обязательно идите поучитесь, если вас интересуют затронутые темы. Если вы задумывались, рассуждали и хотите, наконец, получить ответы на свои вопросы. А мы, команда первого Интенсива 1 остаемся ждать Интенсива 2, переваривать полученную информацию и интегрировать ее в свою жизнь.
Вот уже скоро заканчивается наш первый курс Интенсива, который вела для нас Ольга Писарик, предоставив возможность знакомиться с концепцией Ньюфелда на русском языке. Интенсив 1 - это образовательный информативный курс, в течение которого пересказывается смысл ньюфелдовского подхода.
О чем этот подход
Интегрированный подход к развитию на основе привязанности - о том, как раскрывать человеческий потенциал. О том, чтобы видеть смысл за действиями.Ньюфелд дает 3D очки для того, чтобы смотреть на развитие человеческой сущности. Вот чего можно ждать от курса Интенсив 1 - это то, что вы получите мощный инструмент для анализа, эти самые очки.
Суть теории Ньюфелда в том, что взросление - это такое созревание мозга, естественный процесс, который происходит спонтанно, но не неизбежно, при благоприятных условиях и замирает, задерживается, когда условия не благоприятны. При благоприятных же условиях человек раскрывает свой потенциал. В этом и есть задача родительства. Миссия родителей - помочь, создать условия для раскрытия потенциала.
Потенциал
Сложно было бы именно так все для себя определить, но благодаря Интенсиву 1, вы узнаете, что Потенциалреализуется, когда человек обретает три свойства своей натуры:
- Свободу от страха уязвимости (свобода открываться в отношениях)
- Свободу от стремления к близости (от поиска и удержания привязанностей)
- Зрелость - свободу от помех.
Это ответ на все вопросы родителей. Если знать и понимать то, что написано ниже в ответ на этот вопрос, то все остальные подробности не имеют никакого значения. Ведь, по сути, родителям важно только это: заниматься своими детьми, делать все лучшее из возможного для того, чтобы помочь им быть жизнестойкими и жизнеспособными, помочь своим детям справляться с жизнью и сделать свое родительство как можно легче.
Благоприятные условия, при которых происходит рост
и развитие ребенка, с возможностью раскрыть свой
человеческий потенциал - это глубокая, надежная
привязанность со взрослыми, ответственными за ребенка.
Привязанность - это отношения. Это динамика. Для
взросления важна не привязанность, как факт, а тот
покой в душе ребенка, который наступает, когда после
насыщения привязанностью происходит освобождение
от стремления к ней. Тогда ребенок развивается.
Вот и все, что нужно знать родителям, это ответ на вопрос «Как?». Это уже не новость для тех, кто вступил в сообщество альфа родительства.
Всем же склонным к самоанализу, сомневающимся, просто неравнодушным, всем задающимся вопросами можно изучить этот курс - Интенсив 1. Там будут ответы на «Почему? Когда? Зачем? И каким образом?»
То есть, еще раз повторю - не секрет, как растить ребенка с максимальной пользой для него, но каким образом и почему это так - можно узнать на Интенсиве.
В течение курса будет рассказываться какие именно черты характера или стороны натуры раскрываются в человеке растущем. Каким образом работает мозг ребенка от начала, от импульсов и инстинктивного следования до социализированного, взвешивающего, оценивающего поведения.
Таким образом, вы получите несколько карт для анализа текущего состояния души, психики ребенка. Сориентируясь в текущем состоянии развития ребенка вы поставите на карте жизни точку - и увидите двигаетесь ли в правильном направлении, на каких процессах развития застряли вы или ваш ребенок.
Вообще, слушая Интенсив 1, не перестаешь восхищаться, как в точку Ньюфелд говорит о том, что мы не можем для себя назвать, когда не можем облачить мысли в слова.
Он поразительным образом описывает процесс взросления и становления человека, как личности, его психики. Как созревают чувства: воля, вина, любовь, злость, стыд. Как человек адаптируется. Как человек становится социальным существом и сочетает свои и общества притязания. Как вырастает мужество, находчивость. Как достигается зрелость.
Ньюфелд делает это так, как можно было бы это рассказать и про биологическую сторону развития: как работает рука и нога, как вырастают кости и формируются мышцы.
Он находит первопричины происходящих процессов, объективно указывает взаимосвязи одних процессов с другими, последовательно проходя весь путь с человеком от начала до конца, от рождения и приобретения первого эмоционального опыта до его зрелости, до его интегративного мышления. От его самых базовых уровней привязанности в детстве до самых высших этапов раскрытия души - познанности и любви. Не все, конечно, доживут до этого, как и не все доживут до 90 лет.
Не все раскроют свой потенциал полностью, не все смогут создать с другими людьми такую привязанность, которая позволит не бояться быть уязвимым, не бояться, что тебя никто никогда не поймет и не полюбит, которая позволит стать отдельным индивидом.
Кто-то застрянет на всю жизнь где-то посередине. Как человек, заболевший, или покалечившийся.
Кто-то родится и с раннего младенчества будет эмоционально неполноценен, как родившийся с увечьями ребенок.
А у кого-то в жизни все чудесным образом сложится и он получит прочный фундамент для своего прыжка в жизнь.
Интенсив 1 - это не какая-то теория - как сделать всем прекрасно. Это просто описание того, как оно работает.
А выводы для себя на каждый день каждый делает сам.
Насколько я знаю, Оля сейчас набирает новую группу для изучения первого Интенсива. Обязательно идите поучитесь, если вас интересуют затронутые темы. Если вы задумывались, рассуждали и хотите, наконец, получить ответы на свои вопросы. А мы, команда первого Интенсива 1 остаемся ждать Интенсива 2, переваривать полученную информацию и интегрировать ее в свою жизнь.