Антислияние
«Объект воспитания», конечно, мал и глуп - но уже не настолько, чтобы не воспринимать никак сложившийся расклад сил.
Его личная, детская задача, которой он инстинктивно следует - это продолжать освоение окружающей действительности! Благо, что окрепшие ножки и хваткие ручки позволяют это делать все лучше и лучше! Вот поэтому он мчится, используя на все 100 свои скоростные способности - туда, куда его тянет. А куда его потянет - предсказать невозможно! Поэтому он хватает все, что его привлекает - а что его сейчас привлечет - толстая гусеница или ржавый гвоздь - тоже не поймешь!
Обычно получается так, что старательно выбранная в магазине дорогущая развивающая игрушка, точно соответствующая психологическим особенностям возраста - заинтересует это существо на такие же несколько секунд, как и яркий осколок цветного бутылочного стекла. Ну, разве если вы будете привлекать его внимание еще и еще раз - то на несколько большее время.
Ребенок в этом возрасте способен с легкостью удрать от зазевавшегося взрослого, особенно от нерасторопной бабушки или дедушки, способен активно физически сопротивляться - а тащить сопротивляющегося трехлетку способен только очень крепкий человек - и то недолго!
Какое это имеет отношение к слиянию? А ровно никакого! Это - АНТИСЛИЯНИЕ! Это - очевидное сопротивление слиянию, взрыв, буря, смерч, это отчетливая заявка на самостоятельность, самоценность и самовыразительность!
Я могу предположить, что чем выше степень слияния матери с ребенком и ее усилия на поддержание этого слияния - тем круче сопротивление ребенка и ярче кризисные проявления. Думаю, что верно и обратное - чем изначально ребенок более самостоятелен и хорошо это чувствует, чем он имеет больше степени свободы от подавляющего воздействия матери - тем менее заметны кризисные явления.
Пожалуй, именно поэтому и возможен японский феномен: ребенок, развивающийся по природным законам, никак не ограниченный в этом развитии и не спутанный материнскими эмоциями, наполненными тревогами и страхами человека, подверженного невротическому слиянию с ребенком, спокойно и незаметно минует кризисный период, плавно переходя без особых воспитательных потуг, в следующий детский возраст. Похожие явления можно наблюдать со стороны в больших цыганских семьях - дети разных лет совершенно самостоятельны и при этом на удивление внимательны к взрослым - к СВОИМ взрослым.
_____________________________________________________________________________________
Мутация женщины-кошки! Признаки кошкости появляются и остаются!
Старинный Замок Бари Зайдем!
Фататам: Гитарный блог Все про и для!
Расскажите мне - Что такое Spikko? Я - не знаю!
Его личная, детская задача, которой он инстинктивно следует - это продолжать освоение окружающей действительности! Благо, что окрепшие ножки и хваткие ручки позволяют это делать все лучше и лучше! Вот поэтому он мчится, используя на все 100 свои скоростные способности - туда, куда его тянет. А куда его потянет - предсказать невозможно! Поэтому он хватает все, что его привлекает - а что его сейчас привлечет - толстая гусеница или ржавый гвоздь - тоже не поймешь!
Обычно получается так, что старательно выбранная в магазине дорогущая развивающая игрушка, точно соответствующая психологическим особенностям возраста - заинтересует это существо на такие же несколько секунд, как и яркий осколок цветного бутылочного стекла. Ну, разве если вы будете привлекать его внимание еще и еще раз - то на несколько большее время.
Ребенок в этом возрасте способен с легкостью удрать от зазевавшегося взрослого, особенно от нерасторопной бабушки или дедушки, способен активно физически сопротивляться - а тащить сопротивляющегося трехлетку способен только очень крепкий человек - и то недолго!
Какое это имеет отношение к слиянию? А ровно никакого! Это - АНТИСЛИЯНИЕ! Это - очевидное сопротивление слиянию, взрыв, буря, смерч, это отчетливая заявка на самостоятельность, самоценность и самовыразительность!
Я могу предположить, что чем выше степень слияния матери с ребенком и ее усилия на поддержание этого слияния - тем круче сопротивление ребенка и ярче кризисные проявления. Думаю, что верно и обратное - чем изначально ребенок более самостоятелен и хорошо это чувствует, чем он имеет больше степени свободы от подавляющего воздействия матери - тем менее заметны кризисные явления.
Пожалуй, именно поэтому и возможен японский феномен: ребенок, развивающийся по природным законам, никак не ограниченный в этом развитии и не спутанный материнскими эмоциями, наполненными тревогами и страхами человека, подверженного невротическому слиянию с ребенком, спокойно и незаметно минует кризисный период, плавно переходя без особых воспитательных потуг, в следующий детский возраст. Похожие явления можно наблюдать со стороны в больших цыганских семьях - дети разных лет совершенно самостоятельны и при этом на удивление внимательны к взрослым - к СВОИМ взрослым.
_____________________________________________________________________________________
Мутация женщины-кошки! Признаки кошкости появляются и остаются!
Старинный Замок Бари Зайдем!
Фататам: Гитарный блог Все про и для!
Расскажите мне - Что такое Spikko? Я - не знаю!