Небезобидно что?..

[nellinch]

"Небезобидным" может быть очень многое. Про влияние книг, вроде бы, и говорить-то не надо. Все знают, что влияние чтения книг просто беспредельно - и на развитие творческой личности, и на не творческую тоже. 
А тут прочла: "Фантастика, приключения, книги о путешествиях, биографиях учёных и изобретателей, хорошие научно-популярные книги развивают

Comments

[abra_kadabra_sa]

А кто из нас не подражал кому-то в детстве, юношестве? По-моему, это неизбежное. И в тот момент, по-моему, всеравно насколько сие небезобидно.
Последний абзац, честно говоря, не совсем поняла, разве познавательный инстинкт исчезает? Не думала, он притупляется, точно, по сравнению с младенческим, например, но вот исчезнуть... Может, я неправильно поняла.

[nellinch]

Да, подражали. У своих знакомых удалось вытащить такие воспоминания в отношении идеальных образов желаемых возлюбленных - в лицах актёров из фильмов. И это интересно. И это мало меняется со временем. Только люди об этом не помнят.
Познавательный инстинкт. Вы пишете "притупляется". Я написала "перестаёт жить". По сути это одно и то же. А исчезает "природное чувство радости" от того, что хочется познавать, что познаёшь, то есть вместе с тем, он "притупился" уже.

[abra_kadabra_sa]

:) для меня "перестает жить" - это уже необратимое, катастрофическое

[nellinch]

Для меня тоже - необратимое - то, что перестаёт жить. Здесь пропущены слова "полноценно" или "в продолжении развития", но уж очень они пафосные для этих повсеместных и очень обидных для человеков случаях.
"Катастрофическое"? - Миллионы людей останавливаются в поисковой активности и считают, что "хватит им и того, что есть". И не считают это своей катастрофой. А их поисковая активность перестаёт жить. Она не умирает. Думаю, что она может продолжить свою жизнь, если бы человек решил, что: "ну, как это - без новых знаний, без движения в развитии?.."